成都市文化艺术学校--升学乐中职网

热门专业

培养目标:本专业通过培养具有较高政治理论水平,具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言高级专门人才。

就业方向:本专业依靠广播电视系统强大的行业优势,为学生提供良好的实习场所和充分的就业机会。学生毕业后能在各级广播电台、电视台及其它传媒从事广播电视播音、节目主持及相关工作,成绩优秀者也可在大专院校和其他文艺研究单位从事文艺教学与研究工作。

主干课程:普通话语音、播音发声、播音创作基础、表演基础、文艺作品演播、即兴口语表达、广播播音与主持、电视播音与主持、语言表达、思维能力与语言能力训练、电视摄像、新闻采访、电视画面编辑、主持人节目学、播音学概论等。

职业证书:

一:普通话

二:全国英语

三:计算机

热门指数:
专业学制:

3年

就业岗位:

2-12-04-01播音员,2-12-04-02 节目主持人,X4-07-99-10礼仪主持人☆

就业方向:

播音,文化礼宾

培养目标:本专业培养戏曲表演艺术人员,以及高等院校艺术系科的后备生。

就业方向:本专业毕业生主要面向戏曲专业团体、群众文艺团体,从事戏曲表演及组织、辅导、管理、昆曲,京剧,黄梅戏,越剧,豫剧,评剧,川剧等工作。

主干课程:中国戏曲简史、戏曲音乐、戏曲表演理论与创作技巧、视唱练耳、舞台编剧、基本乐理、文艺学基础、戏曲艺术基础理论、剧目。在校内进行毯腿把身训练;在校外进行戏曲登台表演实习。

热门指数:
专业学制:

"小学毕业生:6年初中毕业生:3~4年"

就业岗位:

2-10-03-02戏剧演员,2-10-03-04曲艺演员,2-10-03-01电影电视演员

就业方向:

昆曲,京剧,黄梅戏,越剧,豫剧,评剧,川剧

培养目标:本专业培养文物保护与保养的专业人员

就业方向:本专业毕业生主要面向博物馆、文物保护部门、文物经营等企业,从事文物的修复、鉴赏、装裱。

主干课程:文物管理经营法律法规、中国通史、中国文物史、中国美术简史、外国美术简史、文物保护基础、革命文物常识、中国青铜器、中国陶瓷、古代文物杂件、古漆木器、装裱、揭裱、修补。在校内进行青铜器、瓷器、木器、漆器和书画等的修复、鉴赏、装裱、价格初评实训;在博物馆、文物保护等单位进行综合实习。

热门指数:
专业学制:

3年

就业岗位:

6-19-05-01考古发掘工,6-19-05-02文物修复工,6-19-05-03文物拓印工,6-19-05-04古旧书画修复工,博物讲解员,2-12-07-01考古工作者,2-12-07-02文物鉴定和保管人员☆,2-12-07-03文物保护专业人员☆

就业方向:

文物发掘,文物修复,装裱

培养目标:本专业培养影像与影视艺术工作的专业人员.

就业方向:本专业毕业生主要面向基层广播电视台(站)、音像公司、出版社、杂志社、报社、广告公司、商业影楼等企事业单位,从事摄影、摄像、录音、灯光布景及音响设备操作和调试等工作。

主干课程:广播电视概论、文艺理论基础、艺术概论、基础美术、摄影技术、电视摄像、数字影像技术、影视画面构图、色彩学概论、摄录设备、影视照明技术与技巧、相机使用与维修、录音声学与录音技巧、影视音乐与音响艺术。在校内外进行摄影操作实习,数字影像制作实习,调音台、录音机及附属设备操作实习,摄录设备编辑机操作实习。

职业证书:

一:影像技术士(师)证

热门指数:
专业学制:

3年

就业岗位:

2-10-05-05录音师,6-19-03-05音响调音员,X2-02-13-08数字视频(DV)策划制作师,6-19-01-04影视动画制作员,6-19-01-03影视舞台烟火特效员,6-19-02-03音像带复制工,6-19-02-04光盘复制工,6-19-03-01照明设备操作员,6-19-03-02影视设备机械员,6-19-03-06舞台音响效果工,2-10-05-02电影电视场记,2-10-05-07美工师,2-10-05-09置景师,2-10-05-03电影电视摄影师☆,2-10-05-04照明师☆,2-10-05-06剪辑师☆,X2-02-13-12数字音乐制作师☆,X4-07-04-04形象设计师☆,2-05-07-01影像技师☆

就业方向:

摄影艺术,录音艺术,灯光设计,影视技术,音响调音

培养目标:本专业培养音乐表演、音乐基础理论的艺术人员,以及高等院校艺术系科的后备生。

就业方向:本专业毕业生主要面向各级文艺团体、表演机构、社区和企事业单位等,从事声乐表演、器乐演奏、戏曲音乐伴奏、指挥以及相关的辅导工作。

主干课程:基本乐理、视唱练耳、音乐欣赏、和声、声乐、形体训练、钢琴与伴奏、合唱指挥、器乐演(合)奏、作曲技术与理论、计算机乐谱制作、文艺学基础、中外音乐史。在校内进行声乐演唱技能训练、器乐演奏技能训练;在校外进行表演实习、社会演出实践。

职业证书:

一:教师资格证

二:英语三级

三:计算机

热门指数:
专业学制:

就业岗位:

声乐演员,器乐演奏员,2-10-03-06歌唱演员,2-10-04-01民族乐器演奏员,2-10-04-02外国乐器演奏员,2-10-04-99其他乐器演奏员

就业方向:

声乐表演,器乐表演,音乐理论

培养目标:本专业培养话剧、音乐剧、影视等表演艺术人员,以及高等院校艺术系科后备生。

就业方向:本专业毕业生主要面向各级各类文艺团体,从事话剧、音乐剧、影视等表演工作。

主干课程:艺术概论、表演艺术理论、中外戏剧简史、表演技术技巧、声乐、表导基础、视唱练耳、台词、化妆、形体。在校内进行专项表演基本功训练;在校外进行登台表演实习。

热门指数:
专业学制:

3年

就业岗位:

2-10-03-02戏剧演员,2-10-03-04曲艺演员,2-10-03-01电影电视演员

就业方向:

话剧表演,影视表演,音乐剧表演

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