走进校园

贵州省广播电影电视学校是贵州省新闻出版广电局直属的一所普通中等专业学校,是全省唯一一所培养广电传媒文化领域人才的学校。学校创建于1966年,建校五十多年来,为我省广电传媒文化系统培养和输送了大批具有现代竞争能力的优秀人才,为贵州广电事业的发展做出了积极的贡献。
  学校目前的办学层次有中等职业教育、中国传媒大学函授与远程大专、本科教育。学校中职层次开设有播音与节目主持(含节目主持、新闻采编、旅游导游方向)、节目制作、电影放映与营销、电影放映技术、电子电工技术、网络与多媒体技术、酒店管理、汽车应用与维修等专业。
  学校编制职为80人,其中管理岗位19人,专业技术岗位53人,工勤技能岗位8人。学校内设机构有12个科、室(中心),分别是校办公室、教务科、学生科、计财科、保卫科、招生与就业办公室、教育研究室、培训中心、后勤服务中心、新闻艺术科、广播电视技术科、电教实验室。
  学校总占地面积为120亩(阳关校区47亩,马王庙校区63亩,高新区实训基地10亩),总共建筑面积8229多平方米,其中教学楼2314平方米,学生宿舍楼3425平方米,食堂及生活用房2490平方米。
  贵州省新闻出版广电局指出,贵州省广播电影电视学校是贵州省广电事业的重要组成部分,广校的发展是大广电建设的需要,是建设和繁荣广电文化的需要。在十三五期间,要高层次、高规格、高质量地打造一所全新的广播电影电视学校,要以发展的眼光,长远的眼光对广校重新定位,发挥广校在大广电建设中人才储备的重要作用。围绕这一战略规划,学校的发展目标是:
  一、大力推进在清镇职教城的新校区建设,我校新校区选址在清镇职教城西区13号地块,占地面积304亩,规划建筑面积约17.5万平方米,总投资逾7.4亿元。规划建设项目有实训中心、体育馆、影视训练基地、图文信息中心等,设计在校生规模为5500人。
  二、着力完善办学功能,建设集技能教育、学历教育、在岗培训、产学研基地等为一体的规范化学校。
  三、全力构建综合的办学格局,形成学校与系统内企业合作,与其他社会企业合作,联合开发教育资源,促进学校科学发展、和谐发展、生态发展。
  四、努力建设合理的专业设置,根据社会需求,打造精品专业、优势专业、特色专业。

热门专业

培养目标:本专业通过培养具有较高政治理论水平,具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言高级专门人才。

就业方向:本专业依靠广播电视系统强大的行业优势,为学生提供良好的实习场所和充分的就业机会。学生毕业后能在各级广播电台、电视台及其它传媒从事广播电视播音、节目主持及相关工作,成绩优秀者也可在大专院校和其他文艺研究单位从事文艺教学与研究工作。

主干课程:普通话语音、播音发声、播音创作基础、表演基础、文艺作品演播、即兴口语表达、广播播音与主持、电视播音与主持、语言表达、思维能力与语言能力训练、电视摄像、新闻采访、电视画面编辑、主持人节目学、播音学概论等。

职业证书:

一:普通话

二:全国英语

三:计算机

热门指数:
专业学制:

3年

就业岗位:

2-12-04-01播音员,2-12-04-02 节目主持人,X4-07-99-10礼仪主持人☆

就业方向:

播音,文化礼宾

培养目标:本专业培养具备电视制作、编辑、采访、写作等方面的专业知识与技能,具有相应的文化与科学知识,具备较高的政治水平,理论修养和艺术鉴赏能力,熟悉党和国家的政策法规,能在全国广播电视系统、影视节目制作单位公司、电视广告行业、音像制作出版机构、电视节目教学制作单位,以及宣传部门工作。该专业的宗旨是,为培养具有专业基础知识和专业技能相结合的影视节目制作人才。

就业方向:各级广播电台、电视台、影视节目制作公司、电视广告制作公司、网络多媒体开发公司、音像制作机构、电视教学节目制作单位、各类企事业单位的电教部门及其他广播影视创作部门。

主干课程:大众传播概论、广播电视概论、影视精品读解、摄影基础与构图、实用电视摄像、电视节目制作技术、电视文体写作、电视节目编导、影视制片管理、电视画面编辑、Photoshop应用、3DSMAX应用、AFTEREFFECT应用、非线性影视编辑软件应用、影视公共关系学、录音基础与艺术、影视声音构成、网络多媒体Flash应用、电视专题片创作、影视色彩学。

职业证书:

一:普通话

二:编辑记者证

热门指数:
专业学制:

3年

就业岗位:

X2-02-13-08数字视频(DV)策划制作师,2-10-05-05录音师,6-19-03-05音响调音员,6-19-03-04有线广播电视机线员,6-19-01-04影视动画制作员,6-19-02-04光盘复制工,6-19-03-02影视设备机械员,6-19-03-03广播电视天线工,2-10-05-02电影电视场记,2-10-05-03电影电视摄影师☆,2-10-05-04照明师☆,2-10-05-06剪辑师☆

就业方向:

采访编辑,影视摄制,编导助理

旅游服务与管理是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在我国,这门学科的产生只有二十年的时间,但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门。 根据世界旅游组织的统计,目前旅游业已经成为世界最大的产业,每年还以两位数的速度在增长。在中国,2003年我国旅游业的固定资产达到8439亿人民币,年营业收入约2308亿人民币,创造就业机会约6487400个,据世界旅游理事会(WTTC)在WTO召开的世界大会上宣布,中国旅游就业现在是世界第一位的,因此我国对旅游管理人才需求有很大的缺口。

招生对象

本专业招收初中毕业或具有同等学历者。

培养目标

一、基础知识

1.掌握导游服务和旅行社基层管理的基本知识

2.掌握与导游相关的法律、宗教、园林建筑、历史、地理与文学知识

3.掌握旅游职业道德的基本知识与礼仪常识

4.了解服务和管理心理学的基本知识

二、能力培养

1.具有旅行社外联、计调、文秘、票务等方面的知识和技能

2.具有较强的汉语和英语口头表达能力和人际沟通能力

3.具有良好的服务意识和较强的应变能力

主干课程

1.旅游概论:旅游的性质、特点、意义和作用

2.礼节礼仪:各岗位上的礼貌用语、礼貌服务与要求

3.旅游心理学:掌握心理学的一般知识,了解旅游者的心理活动及消费需要

4.公共关系学:学会工作和生活中最基本的交际方法和技巧

5.中国旅游地理:掌握国内著名旅游地的景点资源、景点知识、旅游线路

6.中国历史:了解中国历史发展过程,重大历史事件,主要历史人物

7.汉语口语技巧:掌握正确的语言语调,掌握普通话和语言表达的基本技巧

8.旅游政策与法规

9.中国民族民俗

10.宗教知识

11.旅游英语

12.导游业务

13.旅行社业务

就业方向

主要面向旅行社、旅游景点、旅游饭店、各类展览馆,从事导游、景区讲解、前厅接待等工作。

职业证书

一:国家导游资格证书

二:旅行社经理资格证书

三:普通话等级证书

热门指数:
专业学制:

3年

就业岗位:

4-04-02-01导游,4-04-02-02公共游览场所服务员,4-04-02-03展览讲解员,旅行社计调#,旅行社外联#

就业方向:

旅行社导游,旅行社计调,旅行社外联

培养目标:

本专业培养德智体全面发展、适应现代星级酒店生产、经营、管理等需要的专业人才,要求具备较强的现代星级酒店前厅、客房、餐厅和康乐等方面实践操作能力、现代星级酒店管理能力和专业意识,掌握现代星级酒店经营管理的基本知识和服务技能,能够从事星级酒店接待和经营管理的高素质技能型人才。

招生对象:

1.当前酒店业在职各阶层人员

2.旅游院校或相关专业的在校生,毕业生。

3.有志于从事酒店行业的社会人员。

就业方向

营销人员、公关人员、前厅接待员及领班、客房服务员及领班、商务中心人员、礼宾部人员、总机人员、客户关系主任(GRO)、大堂经理、金钥匙岗位、中、西餐厅服务员及领班、各部门行政文员、秘书;人事文员、宿舍管理员、培训老师等等。

主干课程:

一.酒店管理的发展,特点,分类及发展方向。

二.酒店服务管理的方法和技巧

1. 前厅礼宾,预定,接待服务与管理

2. 前厅销售与客帐管理

3. 客房服务与管理实践

4. 餐饮服务与管理实践

5. 宴会服务的管理与实践

6. 康乐中心的组织结构与服务流程

7. 康乐项目特点及服务人员的要求

三.酒店营销与内部管理

1. 酒店营销管理

2. 酒店财务管理

3. 酒店人力资源与管理

四.酒店日常管理

1. 酒店安全卫生管理

2. 酒店设备管理

3. 酒店设备的维修

4. 酒店全面质量管理

五.酒店企业文化

六.酒店实务英语

1. 酒店简易英语

2. 前厅部英语,客房部英语、餐饮部英语、商场购物英语

3. 常用服务词汇等等。

职业证书:

一:英语等级证书

二:营销师资格证

三:餐厅服务员(中级)证书

四:酒店高级管理师证

热门指数:
专业学制:

3年

就业岗位:

4-04-01-01前厅服务员,4-04-01-02客房服务员,4-03-05-01餐厅服务员,4-04-03-03康乐服务员,4-03-03-01调酒师,4-03-03-02茶艺师,X4-03-03-03咖啡师

就业方向:

前厅服务与管理,客房服务与管理,餐饮服务与管理,康乐服务与管理

培养目标:

培养具备广播电视技术必需的文化基础与专业知识,具有广播电视及数字网络通讯相关工作能力的高级技术应用性专门人才。让学生有线电视网络的组织施工能力、广播电视有线传输设备的使用、维护和管理能力。

就业方向

各级各类广播电视发射台及数字网络通讯单位,从事发送、差转、接收等技术工作。

主干课程

电路基础、电子线路与数字电路、数字通信原理、电视原理与数字电路、无线电测量技术、数字传输技术与计算机网络、有线电视系统工程设计与施工、广播电视卫星传输技术、广播电视多媒体综合业务平台、模拟电路实验、数字电路实验、电脑网络应用实践、毕业实习、毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

职业证书

一:职业资格证

二:普通话

热门指数:
专业学制:

3年

就业岗位:

6-08-04-03无线电调试工,6-19-03-03广播电视天线工,6-19-03-04有线广播电视机线员,6-26-01-31音视频设备检验员,6-19-03-05音响调音员,6-19-03-01照明设备操作员,6-19-03-02影视设备机械员,6-19-03-06舞台音响效果工

就业方向:

广播电视播控技术,有线电视技术

培养目标

专业培养在数字媒体技术领域具有良好科学素养,较好地掌握计算机科学和数字媒体技术的基本理论和知识,熟悉计算机应用环境,熟悉计算机程序设计,熟悉媒体内容制作方法、工具和技术,能够从事数字媒体信息采集、制作,并熟练应用计算机数字媒体加工工具和多媒体创作工具进行多媒体作品创作的高级应用型人才。

就业方向

毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业,以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作;音视频设备的操作与维护工作。

主干课程

计算机科学与技术、数字媒体技术、C语言程序设计、数据结构、数据库原理、计算机网络、多媒体技术、数字媒体导论、动画设计与制作、数字音频视频技术

职业证书

一:计算机操作工证书

二:多媒体作品制作员

热门指数:
专业学制:

3~4年

就业岗位:

3-01-02-05计算机操作员,2-02-13-07多媒体作品制作员,X2-02-13-08数字视频(DV)策划制作师,X2-02-17-04数字视频合成师,6-26-01-31音视频设备检验员,6-19-03-05音响调音员,X2-10-04-03计算机乐谱制作师,X2-02-13-09网络课件设计师,电子音乐制作师,彩铃、彩信制作员#

就业方向:

数字影像拍摄,数字成像及后期处理技术,数字视频(DV)拍摄与制作,数字影音后期制作,计算机乐谱与MIDI音乐制作,彩铃与手机动画制作,数字音像设备使用与维护,音效合成与编辑技术

常见问题

学校评价

校园环境:
师资力量:
就业前景:
寝室生活:

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校园环境

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