金堂县技工学校--升学乐中职网

热门专业

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,重点面向基层、面向业务第一线的实用型高等专门人才。掌握现代城市轨道交通运营管理的基础专业理论和知识,具备城市轨道交通运营管理的实际运作能力。

就业方向:毕业生主要面向地铁运营公司,城市轻轨运营公司,交通客货场站的各级管理、维护与服务岗位,从事车辆运行调度、车站站长、值班站长、客运值班员和行车值班员、售检票人员、车站机电设备维护、电力机车维护与维修厅巡、安全运行监督员等工作。

主干课程:城市轨道交通概论、管理学基础、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运组织、票务组织、轨道交通安全管理、城市轨道交通车站设备、运输经济学、轨道交通信号与通信系统等。

职业证书:

一:职业资格证书

二:学历教育证书

三:普通话

热门指数:
专业学制:

3~4年

就业岗位:

城市轨道交通车站站务员,城市轨道交通行车值班员

就业方向:

城市轨道交通客运服务,车站管理

礼仪,是人们在社会的各种具体交往中,为了互相尊重,在仪表、仪态、仪式、仪容、言谈举止等方面约定俗成的、共同认可的规范和程序,是一个人、一个组织、一个民族和一个国家内在的精神与风貌的展示。因此公关礼仪的就业前景是相当乐观的。

培养目标:本专业培养面向大中型企业、商厦、宾馆、旅游单位,从事公共关系服务、宣传、礼仪、接待、客户服务等工作

就业方向:面向各企业事业单位,中介组织、金融保险、商场、旅行社、文秘团体、广告公司、模特公司等就业,从事礼仪、文秘、接待、文化宣传及公共关系等办公室管理工作。

主干课程:应用文写作、市场营销、中外民族民俗、接待服务与技能、商务英语、公关实务、公共礼仪、接待礼仪、社交礼仪、电子商务、办公设备操作、秘书实务、人力资源管理、文书档案管理、职业道德等。

职业证书

一、公关员

二、展览讲解员

三、艺术化妆师(五级)

热门指数:
专业学制:

3年

就业岗位:

3-01-02-02公关员,4-04-02-03展览讲解员,2-10-05-08艺术化妆师,X4-07-04-04形象设计师☆,X4-07-99-10礼仪主持人☆

就业方向:

公共关系服务,形象宣传设计,品牌活动设计与实施

培养目标:

专业培养具有良好的职业道德和行为规范,掌握计算机及数码产品维修技术职业岗位群必备的文化知识、专业知识和操作技能。具备沟通与表达能力、牢固的生产安全和环境保护意识、遵守规则与数据保密意识、规范严谨的操作习惯,能够从事计算机及数码产品维修、组装、调试、市场推广和销售的初中级技能型实用人才。

就业方向

主要面向计算机生产企业、经营单位及社会服务机构,从事计算机硬件系统、软件系统及其外围设备的安装、调试与检测工作,以及设备的销售、维护与维修工作。

主干课程

电工基础、电子技术、办公设备的使用与维护、图像处理、二维动画、音视频编辑处理、虚拟现实、计算机网络技术、数据库应用开发、计算机维护与维修、笔记本维护与维修、深度焊接技术、电路板检测与维修、数码产品维修等。

职业证书

一:职业资格证

二:计算机维修工

三:计算机操作员

热门指数:
专业学制:

3年

就业岗位:

6-08-05-01计算机(微机)维修工,6-08-04-07电子计算机(微机)装配调试员,4-07-11-01办公设备维修工,6-26-01-32计算机检验工,3-01-02-05计算机操作员,2-02-13-01计算机硬件技术人员☆

就业方向:

计算机产品营销与维护,计算机维护与维修,笔记本电脑维修,办公设备维护与维修,数码产品营销与维修,数码影像设备维修

随着我国经济建设规模的增大和速度的提高,特别是随着社会信息化进程的加快,我国已形成了全球规模最大、发展最快的智能建筑市场。广阔的市场潜力为智能建筑的发展提供了巨大机遇,同时也面临着智能建筑工程技能型人才不足的问题。

培养目标

本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

就业方向: 

毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

主干课程

一、信息技术概述

1)了解信息、信息处理、信息技术的概念及特点。

2)了解微电子技术的作用,通信技术的分类。

3)理解什么是比特和比特的运算,掌握二进制数与十进制数,八进制数,十六进制数的关系,熟悉整数和实数在计算机内的表示方法。

二、计算机组成原理

1)掌握计算机硬件的主要组成部分及其功能,了解计算机的类型。

2)了解微处理器的特点、功能、应用及大概发展情况。

3)掌握CPU的结构与工作原理、理解指令的大体执行过程。

4)了解cache存储器和主存储器的功能与关系。

5)掌握输入和输出设备的功能、了解其结构与原理。

三、计算机软件

1)了解计算机软件和计算机软件技术含义。

2)了解操作系统的作用、功能、常用操作系统和实用程序的种类。

3)掌握计算机语言程序及它们的执行过程。

4)了解计算机软件基础理论所包含的内容、算法和数据结构的概念。

四、计算机网络与因特网

1)了解数据通信的基本知识;掌握局域网的特点与组成,初步理解网络的两种工作模式。

2)了解构成广域网的远程数字通信线路的性能及几种常用的接入技术,懂得广域的构成和分组交换机的功能。

3)掌握TCP/IP协议的作用,IP地址的格式与分类。

4)了解电子邮件系统和远程文件传输系统的大体原理与工作过程。

5)了解WWW的功能、组成及其应用,掌握HTML、URL、http和W eb浏览器等的作用与原理。

6)理解网络信息安全措施如身份认证、访问控制、数据加密、数字签名、防火墙、病毒防范等的原理与作用。

五、数字媒体及应用

1)理解GB2312、GBK和GB18030三种汉字编码标准的内容。

2)掌握数字图形获取的原理与方法,初步了解数字图像内容与应用。

3)掌握声音获取的方法与设备,熟悉波型声音在计算机中的表示、标准与应用。

4)了解数字视频压缩编码的几种标准及其应用。

5)了解计算机计算机动画的制作过程。

六、信息系统与数据库

1)掌握信息系统的结构、分类。

2)掌握区分数据库、数据库管理系统、数据库系统的概念和内容。

3)掌握数据模型的基本概念。

4)掌握关系模型结构的形式。

5)掌握SQL数据库的体系结构和SQL的常用操作指令。

6)了解信息系统运行和维护的内容和方法。

7)掌握信息系统开发的过程、方法和技术。

职业证书:

一:计算机国家二级三级

二:LINUX管理

三:计算机硬件工程师

计算机等级考试相关信息点击查看

想了解更多关于计算机应用专业,请点击计算机应用专业

热门指数:
专业学制:

3~4年

就业岗位:

3-01-02-05计算机操作员,3-01-02-04打字员,6-08-04-07电子计算机(微机)装配调试员,6-26-01-32计算机检验工,2-02-13-01计算机硬件技术人员☆,2-02-13-02计算机软件技术人员☆

就业方向:

办公自动化技术,计算机专业排版,计算机信息管理,计算机设备维护与营销

培养目标:模具设计与制造专业的培养目标是:培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质,面向制造行业,从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现为制造方面达到模具制造的技师水平,设计方面达到助理设计师的水平。

就业方向:模具加工方向:①模具加工生产组织;②模具数控编程加工;③模具三维设计;④产品开发三维设计。其他技术类方向:生产管理、物流管理、设备管理、质量管理、项目管理以及产品开发、汽车工业、机械制造工艺师、CNC工程师等。

主干课程::《专业制图》【①机械制图 ②机械CAD】、 《模具钳工模块》【①钳工工艺 ②钳工实训 ③工模具制造】、《机械切削工模块》【①机械切削工艺 ②机械切削实训】、《工艺基础模块》、《Pro-E设计与加工模块》【①Pro/E造型设计 ②Pro/E模具设计与加工】、《数控加工模块》。

模具专业主要开设课程
一、理论课程开设:  中职数学、中职语文、基础英语、计算机应用基础、机械制图、工程力学、机械设计、冷冲压工艺与模具设计、塑料成型工艺与模具设计、模具制造工艺、模具CAD、模具加工与编程、专业外语
二、实训课程:  钳工实训、车工实训、数控机床实训、轮换工种、模具专业生产实习(校外实习)、电加工实训、制图测绘、机械设计基础课程设计、冷冲模设计、塑料模设计、模具制造工艺设计
三、毕业综合实践:  模具专业毕业设计、模具专业毕业实践 。
报考模具专业职业证书报名条件(具备以下条件之一者)

1、连续从事本职业工作6年以上。

2、具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。

3、具有本专业或相关专业大学专科及以上证书。

4、具有其他专业或相关专业大学专科及以上证书,连续从事本职业工作1年以上。

5、 具有其他专业专科及以上学历证书,经三级模具设计师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

模具钳工的证书

初、中、高级工、技师、高级技师,一般都是在职业技能鉴定中心考取

模具设计师的职称:工程师助理、工程师、高级工程师,这个就要去大专或本科院校进读,毕业后会有个工程师助理或工程师的证书

热门指数:
专业学制:

3~4年

就业岗位:

6-05-02-02工具钳工,6-05-02-01装配钳工,模具制造工,6-04-03-01电切削工

就业方向:

冷冲压模具制造,型腔模具制造,模具装调与维修

常见问题

学校评价

校园环境:
师资力量:
就业前景:
寝室生活:

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校园环境

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