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商品经营

  • 招生专业:商品经营
  • 招生计划:0人
  • 招生对象:初中及以上学历
  • 录取批次:(暂未收录)
  • 学制时长:3
  • 学费:(暂未收录)
  • 姓名:
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商品经营介绍

培养目标

1、掌握本专业所必需的马克思主义哲学、应用文写作、经济数学等文化基础知识。

2、掌握会计、市场营销等专业知识。

3、掌握本专业所必需的国家税收、和财经法规等专业基础知识。

4、掌握计算机的基本原理及系统操作、维护等专业基础知识。

就业方向

本专业毕业生主要面向综合商厦、专业商店以及超级市场等各类商业企业,从事商品采购、推销、批发、零售等经营业务工作。商品营销员、门店运营与管理、营销业务策划、商务文秘、前台服务

主干课程

1、计算机应用基础:

主要介绍计算机硬、软件基础、操作系统、文字处理、表格制作、文稿演示、数据库管理、因特网及其应用等内容。

2、英语(口语):

主要讲授服务业日常英语,通过学习能够使学生基本做到能用英语与外国顾客进行简单的交流,满足日常工作需要。

3、市场营销学:

该门课程属于专业基础模块,主要阐述了市场分析、营销战略及策略、市场营销的规划、组织、执行与控制。通过该门课程,学生可以掌握营销者如何开发有价值的产品与服务并通过交换满足顾客需求与欲望的社会过程和管理过程。

4、商品知识:

主要介绍商品的分类与编码、商品质量、商品标准、商品检验、商品包装日用工业品、文化与体育用品、食品、服装、鞋帽、家用电器等商品的种类、特点、质量要求、选购与使用等基本知识

5、会计理论与实践:

要讲授会计的基本原理、基本方法和基本技能。包括会计的概念、对象、职能、原则和会计方法;企业会计核算的基本理论和方法。包括资产、负债、所有者权益、收入费用、利润等会计要素的核算方法。

6、财经法规与职业道德:

主要讲授会计法、税收征管法、金融法律制度、会计职业道德

7、会计电算化:

主要讲授会计电算化基本概念、发展及其原理,介绍常用的会计软件的操作。培养学生运用用友、金蝶等会计电算化软件处理会计业务的能力。

职业证书

一:电子商务师资格证书

二:助理连锁经营管理师

三:营业员中级资格证书

无棣县职业中等专业学校介绍招生简章招生专业

作为首批国家级重点职业高级中学的无棣县职业中专,是一所融职业教育、成人教育、技工教育、教师进修于一体的综合型职业学校。学校现有在校生4460人(含顶岗实习);专任教师211人,其中具有高、中级专业技术职务的教师比例达到70%以上,具有研究生学历的青年教师比例超过8%,“双师型”教师141人,省市级骨干教师67人,先后有21名教师荣获省、市级优秀教师和教学能手荣誉称号。学校开设机电一体化、焊接工艺、工业与民用建筑、汽修、计算机应用、商贸、财会、护理、餐旅、化工、种植等十几个专业。其中机电一体化、财会、工业与民用建筑三个专业为省示范专业。
学校管理严格科学,学风教风优良质朴,教育教学质量逐年提高。多年来,学校已为社会输送16000余名合格毕业生,短期培训41000余人次,学生就业率达98%以上。由于办学成绩突出,学校先后被评为“全国实践教育活动先进单位”、“山东省职业技术教育先进集体”、“省职业高中教学工作先进单位”、“市级文明单位”等60余项荣誉称号。
学校位于县城新区,占地403亩,可容纳80个教学班,教学实验楼、学生公寓、餐厅等建筑总面积7.5万余平方米。学校建有实训场所3万余平方米,高标准塑胶操场及运动场地20000平方米。学校投资装备数控加工车间、机械加工车间、焊工车间、汽修车间、钳工车间、电工车间等,为学生学得一技之长提供优越的实验实习条件。
学校办学紧紧围绕“学生成才与经济发展和市场需求相接轨”这一核心来展开。一、在专业设置、办学规模等方面上都通过社会调查,按企业所需实施订单定向培养。学校按照“以服务为宗旨,以就业为导向,以提高质量为重点”的思路,紧紧围绕市场和企业需求办学,将工学结合作为切入点,实施人才培养模式改革。改革的基本内容就是以校企合作、产学研结合为核心,形成以职业能力为重点的人才培养体系。二、突出强化实践教学在学生成长中的作用。充分利用各类大中型企业作为教学实训基地,落实学生社会实践和顶岗实习,突出教学过程的实践性、开放性和职业性。先后与鲁北企业集团铝业总公司、山大华特科技股份有限公司、北方奔驰重汽无棣三人汽车有限公司(4S店)、无棣众磊有限公司、易因特电子有限公司、鲁北集团海川公司、鲁北集团氯碱厂、鑫馨热电有限公司等企业开展了联合办学。通过“校企合作”,学生与企业零距离接触,做到了真正意义上的工学结合,极大地提高了学生动手能力和应岗能力。三、为学生顺利就业提供职业资格证书保障。近年来,着眼于实际应用,从强化技能训练入手,增强学生的学习兴趣和动手能力,确保学生毕业时能取得“三证”(毕业证、专业技能等级证、计算机等级证),拓宽学生的就业渠道,以适应社会不同行业需求,努力使每个学生在经济和市场大舞台上找到适合自己的角色。
新时期,新跨越。学校正抓住当前职业教育发展的大好机遇,进一步深化改革,开拓创新,努力创办具有鲜明时代特征、促进当地经济社会更好更快发展的省内一流职业学校。