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人浏览培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中级汽车维修工技能人.
具备技能: 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：力学、机械工程、金属工艺学等基本理论和基本知识；掌握汽车及发动机构造及原理；具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能；具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力；具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力；具备汽车技术服务的基本能力；具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。
培训内容：1、学习进口、国产各种汽车的构造、作用、工作原理、柴油、汽油发动机底盘及整车机械维修知识。 2、学习汽车电路、电控点火、燃油喷射、ABS防抱死制动、汽车空调、汽车音响、车载影视、倒车雷达、Cd功能及防盗器的加装原理与维护、维修电喷轿车、全车电路故障，使参训学员在最短的时间内学会中、高级电喷汽车的全套维修技术。
就业方向：本专业毕业生主要从事汽车调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、在汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
主干课程：汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、汽车电工与电子基础、汽车美容计、算机应用基础、高等教学基础、汽车机械基础、汽车电工电子基础及电路分析、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车维修质量检验等
职业证书：
一：职业资格证
二：营销师
三：普通话
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兰陵县职业中等专业学校创办于1982年，现有教职工169人，其中外聘教师22人。学校设有计算机技术、机电、服装、数控、学前、汽修等专业，现有58个教学班，在校学生3128人，在籍学生4328人，年社会培训1.2万人次。兰陵县职业中专占地214亩，建筑面积8.8万平方米，设计办学规模6000人，共投入资金1.7亿元。自2014年11月动工兴建，历时1年零4个月的时间，于2016年2月投入使用，包括图文信息楼、3座教学楼、4座宿舍楼、餐厅楼、9座专业实训楼、公共实训（社会培训）楼、体育馆。按照省级规范化标准配足配齐汽车、机电等5个专业实训中心设备，建设专业实训室86口。同时，配套建设县公共实训中心、高标准心理健康教育中心、录播室、报告厅，投资400万建设学校信息数据中心，打造信息化校园。建校已34年的兰陵县职业中专彻底改变学校办学基础差、实训条件不足的历史，翻开了学校办学新的一页。
近年来，兰陵县职业中专围绕办社会满意的职业教育为工作主线，以创建省级规范化学校为重点，加快新校建设，狠抓学校精细化管理，创新校系部二级管理模式，实行全员绩效考核；加强专业建设，制定专业人才培养方案，强化实训教学；提升学生管理水平，开展星级班级创建，实行班主任工作手册制度，开展学生德育序列化活动，创新学生资助工作方式，设立学生励志基金和校内勤工俭学岗；强化师资建设，加大新教师引进力度，实施“青蓝工程”，注重双师建设，学校办学质量和水平不断提高，开发校级自主教材5套，省级、县级课题结题各1项；申报立项省级课题4项，市级课题1项，县级课题7项。经市教育局审核认定3个专业为示范性专业，2个为规范化专业，学前教育、计算机应用两个专业2015年被省教育厅批准招收“三二连读”大专班，实现了办学层次的突破，省级规范化学校创建顺利通过省教育厅的中期评估，学校先后被评为市师德建设先进单位、山东省教育系统先进集体。
