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人浏览数控（英文名字：Numerical Control 简称：NC）技术是指用数字、文字和符号组成的数字指令来实现一台或多台机械设备动作控制的技术。数控一般是采用通用或专用计算机实现数字程序控制，因此数控也称为计算机数控(Computerized Numerical Control )，简称CNC，国外一般都称为CNC，很少再用NC这个概念了。
培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。
就业方向：数控技术应用专业的中专毕业生最大可能就业岗位依次是数控设备操作、维修、编程和产品质量检测。
第一、可以选择的就是数控操作工，经过数控实习和数控操作培训的学生都可以胜任，但是这个工作岗位竞争的压力最大，任何一所工科的高职都有这个专业，还不要说中职以及技校的学生。目前我国机加工行业的数控操作岗位已基本达到饱和。有的学生跟我说他们的同学，也就初中毕业，干数控操作比他们早五六年，都是熟练工了，工资也可以，因此觉得很没有希望。我跟他们讲，要比的不是眼前，而是以后的发展。
第二、数控编程员。目前很多的机加工企业都采用自动编程来生成数控加工程序，因此需要学习CAM软件。不同的单位使用不同的CAM软件，种类多种多样，但是大体上加工的方法都类似，所以必须学好一个。但是做数控编程员要求很高，责任也很大，因此要求有丰富的加工经验。这样的话，对于刚刚走出校门的学生，马上做这个岗位不现实。必须经过一段时间的锻炼，短则一两年，长的话得三五年。
第三、数控维修人员或者叫售后服务人员。这个岗位的要求更高，是数控方面最缺乏的。不仅要求有丰富机械知识，还要有丰富的电气知识。如果选择了这个方向，可能会很辛苦（比如经常出差），要不断的学习，不断积累经验。这个岗位需要得到的锻炼更多，因此达到熟练的时间会比较长，但是回报也会比较丰厚。
第四、数控销售人员。这个岗位的报酬是最丰厚的，而要求掌握的专业知识并不那么多，但是要求有出众的口才以及良好的社交能力，不是一般人能干的。
第五、相近专业的也可以选择：机械设计方面如绘图人员,做机械设计师、结构设计师；加工工艺管理或者现场技术人员、机械设计人员（机械工程师）数控机床操作工、机械设备维修工、机械设备销售员、程序编制员、机械工艺员、检查员、生产管理员。
主干课程：计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、CAD。相应的实践环节是：钳工实习、机械拆装实习、机加工实习、数控设备与编程操作实习、数控加工技术综合训练。
主要课程：
机械制图、公差配合与技术测量基础、金属材料与热处理、机械设计基础、工程力学、液压与气动技术、机床夹具、金属切削原理与刀具、机械制造工艺学、电工电子基础及操作技能、钳工技能培训数控车床加工技术、数控铣床加工中心加工技术、电火花加工技术、AutoCAD、PRO/E三维造型与设计、UG三维设计与数控编程、MASTERCAM三维设计与数控编程、数控机床结构与维护。
职业资格申报条件：（具备下列条件之一）
一、数控工程员：
1、中专、职高以上或同等学力应届毕业生；
2、有相关实践经验者。
二、高级数控工程员：
1、 已通过数控工程员员资格认证者；
2、 大专以上或同等学力应届毕业生
3、 从事相关工作一年以上者.
三、助理数控工程师：
1、已通过高级数控工程员员资格认证者；
2、本科以上或同等学力学生；
3、大专以上或同等学力应届毕业生并有相关实践经验者；
4、中专、职高以上或同等学力并从事相关工作一年以上者。
四、数控工程师：
1、已通过助理数控工程员师资格认证者；
2、研究生以上或同等学力应届毕业生；
3、本科以上或同等学力并从事相关工作一年以上者；
4、大专以上或同等学力并从事相关工作两年以上者。
五、高级数控工程师：
1、已通过数控工程员师资格认证者；
2、研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者；
3、本科以上或同等学力并从事相关工作两年以上者；
4、大专以上或同等学力并从事相关工作三年以上者。
职业资格：数控工程员、高级数控工程员、助理数控工程师、数控工程师、高级数控工程师。
职业证书：
一：职业资格证
二：CAD等级证
三：数控初级、中级证
莱芜机械工程职业中等专业学校是莱芜市教育局批准山东省教育厅备案的规范化市直中等专业学校。学校设有中专部、高等教育部（与德州职业学院、山东工业技师学院、泰山职业学院联合办学；泰山职业学院3+2中专、大专贯通班；报考中央广播电视大学大专、本科、研究生）、短训部。学校现有教师61人，“双师型”教师34人。现设有：工业机器人技术应用、康复技术、建筑装饰、机电技术应用、数控技术应用、焊接技术应用、通信技术、计算机应用技术、电工电子、农业机械使用与维护、农村经济综合管理、钢铁冶炼、中餐烹饪与营养膳食、形象设计、电子商务、汽修等专业。
学校始建于1996年，名为“莱芜市预备役军人学校”，主要为部队培训军警预备役学生。后来为适应社会发展需要，2002年转型为全日制职业中专教育，并率先实行校企合作、校企合一，使学校与企业实现零距离对接，实行订单式培养模式，先后与莱钢集团、日钢集团、北汽集团、韩国裕罗、海尔集团、海信集团、魏桥集团、济南重汽、中国移动、中国联通、济南建行、泰盈科技、歌尔电子、万声集团等省内外大型企业达成合作意向，学生毕业全部安置就业(签安置合同包就业)、并交纳社会保险。
2009年学校更名为“莱芜机械工程职业中等专业学校”。后来，学校又和德州职业技术学院，山东工业技师学院、泰山职业学院强强联合，开设3+2大专班，初中起点2+3技师班，高中起点2+1技师班，并可取得大专学历证书。从而走出了一条高等学历教育与高技能培训相结合的新路子。
学校设两个校区—莱城校区和钢城校区。莱城校区位于高新技术开发区苍龙泉大街10号，占地面积60亩，有教学楼、餐厅及宿舍楼一座，体育场地10000多平方，开设中专部和短训部。学校现有中专在校生1000多人，每年社会短期培训1600余人。
2013年学校依托莱钢技校，设立莱芜机械工程职业中等专业学校钢城分校，占地9.7万平方，总建筑面面积3.9万平方米，校区位于莱芜市钢城区黄羊山大街，设有中专教育和高等教育部。有教学楼一座、办公楼一座、宿舍楼两座、实验楼一座、运动场一处，校内设有电工、车工、钳工、数控、行车、钢铁冶炼等实习车间。现有中专在校生1000多人，成人自考学生 1800余人。
2016年学校又新征地50亩建设新校区，新校区位于莱芜高新区山财大街路南，财经大学西邻，地理位置优越。学校建成后可容纳学生2000人以上，预计2018年下半年投入使用。
2015年，钢城区教育局与我校联合设立“莱芜机械工程职业中等专业学校钢城分校”，实行民办公助。钢城分校的设立，必将为钢城区人民作出更大贡献。
学校严格遵守《中华人民共和国民办教育促进法》和《中华人民共和国职业教育法》等一切法律制度，坚持以人为本，牢固树立质量是生命线的观念，坚持人才培养的中心地位、抓管理、求质量、保安全、促就业。
办学20年来，学校一直实行全封闭军事化管理，学生学有所成，在历届莱芜市职业院校技能大赛中均获一、二、三等奖，并每年都代表莱芜市参加山东省职业院校技能大赛。
学生入校即签免费安置协议书，毕业发双证：（1.市教育局颁发的中专毕业证，2.国家劳动部验印的中、高级、技师技术资格证（考试合格），证书国家承认，出国有效，）学生就业率100%，就业后无次数、无期限的跟踪服务。
学校按照习总书记“要牢牢把握服务发展，促进就业的办学方向”的办学方针，坚持以德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为向导。培养出了一批又一批品学兼优的好学生，市内外各大型企业纷纷预订学生，毕业生供不应求，受到了领导和社会的一致好评。
