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人浏览一、幼儿保育专业培养目标
本专业培养面向幼儿园及早教机构，具有婴幼儿保健科学知识及婴幼儿教育理论知识，并能根据婴幼儿生理、心理发展特点及保教工作的要求，熟练掌握婴幼儿保教工作的各项技能，具有较高文化素养、艺术素养和职业发展基础的幼儿园教师及保教人员。
二、幼儿保育专业主要专业课程
婴幼儿心理与保教、婴幼儿营养与卫生、小儿常见病的预防与护理、婴幼儿心理学、学前卫生学、学前教育学、家庭教育、学前儿童游戏、幼儿文学、幼儿园教育活动指导、音乐、美术、舞蹈等。
三、幼儿保育专业未来就业方向
公立或私立幼儿园教师/居家式或机构式保教专员/课后托教中心教师/自行创设或经营儿童教育及其他相关事业：儿童用品、教玩具开发设计、幼儿培训中心/儿童文化推广教育：电视或广播儿童节目、儿童杂志编辑等。
丽江师范高等专科学校是一所省属公办全日制普通高等学校，前身是丽江教育学院和丽江民族师范学校于2001年组建的丽江教育学院。原丽江教育学院始于1978年，原丽江民族师范学校始于1906年，经过不同历史时期、不同发展阶段的传承与融合，2006年组建丽江师范高等专科学校。百年师范教育的积淀，卅年专科办学的实践，学校形成了“服务地方基础教育、服务地方重点产业、服务地方民族文化传承创新”的特色和优势，为滇西北经济社会发展、民族团结进步做出了积极贡献，被誉为丽江、迪庆、怒江“中小幼教师人才辈出的摇篮”。学校坚持植根滇西北，以“服务地方经济社会发展”为办学宗旨，以立德树人为根本任务，努力建设成为一所立足丽江、服务滇西北、面向云南的应用型地方院校。
学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新为基本职能。学校主动为地方经济建设和社会发展提供人才支持和智力服务，坚持培养“品德好、专业实、能力强、素质高，适应地方经济社会发展的实用技能型人才”，形成教育学、管理学、文学、理学等专业协调发展的办学格局。学校深化产教融合、校企合作，积极推动教育教学改革创新，积极推进转型发展，不断推进教育观念、教育内容、教育方法、教育管理、教育设施的现代化。
学校占地1148.02亩，校舍建筑总面积22.73万平方米，教学仪器设备值5459.18万元，馆藏纸质图书76.50万册。学校现有全日制学生6359人，在职教职员工430人，专任教师346人。专任教师中具有硕士以上学位的教师201人（其中博士10人），副高级以上专业技术职务的教师112人（其中教授19人），“双师型”教师159人，云南省高校教学团队3个，云南省高校教学名师4人，云南省高校教学名师工作室4个，云南省教育功勋奖获得者1人。有来自行业、企业管理人员、专业技术人员和高技能人才的兼职教师165人;开设52个高等职业教育专科专业。建有101个校内实验实训场所，136个校外实习实训基地，其中有云南省高职高专院校示范实习实训基地6个。拥有2项国家级（子项目）、64项省级质量工程项目，连续两届获云南省高等教育教学成果二等奖。近三年学校毕业生总体就业率达98%以上，近四年连续荣获云南省高校“毕业生就业工作目标责任考核一等奖”。
