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美术设计与制作

  • 招生专业:美术设计与制作
  • 招生计划:60人
  • 招生对象:初中毕业生
  • 录取批次:五年制普通批
  • 学制时长:5
  • 学费:0
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美术设计与制作介绍

就业前景

随着国家大力扶持文化创意产业政策的不断加强,美术类人才的需求也日益旺盛,从传统的广告行业,环境艺术行业,服装行业以及新兴的动画游戏行业均表现出旺盛的活力.国家对经济增长的要求,必然导致文化创意产业的蓬勃发展,而那这种发展也会使美术类人才就业前景更加光明.在我国,除一些较大的美术院校外,其他学校的美术史教师多因缺乏而由绘画教师代任,这种现象无法满足对学生的全面教育。美术史的教学需要理论研究者的参与,要以此加强学生的理论修养,更好地为美术创作服务,促进理论与实践的结合。当前一个很普遍的现象是,一个美术学专业毕业生在经过几年的教学实践后完全可以凭个人的能力创建一个美术学系,推动整个学校教学水平的提高。

就业方向

本专业毕业生主要面向广告形象传播、视频与平面媒体、多媒体设计制作公司、会展企业等现代传媒单位,从事视觉传达、图文设计、多媒体产品的设计、制作、视觉传达、美术影视与动画、服装设计制作工作。

培养目标

本专业培养美术设计制作的操作人员及相关产品的营销人员。

主干课程

一、室内设计

1.素描、色彩、平面、立体构成

2.室内设计基础、原理、装饰制图、手绘效果图、图像处理

3.装饰材料、施工工艺、住宅空间设计

4.室内、建筑及展厅效果图设计

5.上机软件操作制图

二、服装设计与制作

1.素描、色彩、平面、立体构成

2.服装色彩与图案、服装材料学、服装设计基础

3.立体裁剪、形象与化妆、服装工艺、服装CAD

4.手绘款式图、人体、着装效果图、软件服装应用

5.基础、高级服装工艺制作,服装设计、工艺单制作等实际操作

职业证书:

一:计算机等级证

二:相关专业证书

云南工程职业学院中专部介绍招生简章招生专业

云南工程职业学院特色优势明显,社会认可度高,毕业生就业率与就业质量稳步上升。目前,我院已成为一所万人学院。2014年,被中共云南省委高校工委、云南省教育厅、云南省文明办评为“云南省文明学校”。2015年经云南省教育厅审定我院顺利通过“内涵与特色”评估。
  学院占地面积309亩,现有教师数600余人,在专职教师队伍中,省级教学名师2人,全日制在校生12000余人,共设置了35个高职专业,涵盖了土建、水利、制造、电子信息、财经、文化教育、交通运输、房地产、资源开发与测绘等专业大类。学院下设“五院一部”,分别是建筑工程学院、汽车机电学院、经济信息学院、学前教育管理学院、五年制高职学院、思政与基础教学部。
办学亮点及特色
学院在多年的办学实践与探索中,坚持产教融合、校企合作,着力于培养学生的核心职业能力,逐步形成了 “校企合作制度化、专业建设集群化、人才培养综合化、专业教育前沿化、质量监控全程化”的办学特色。
(一)校企合作制度化
云南工程职业学院具有独特优势,它是由云南铭鼎投资集团投资兴办的职业院校,云南铭鼎投资集团是“云南省百名优强非公企业”中名列第十二位的投资集团。学院依托集团各子公司作为学院实习实践基地的核心,在此基础上,再寻求与相关专业关联的外企业进行合作,形成“外围”。从而形成“核心-外围”的校企合作大格局。
(二)专业建设集群化
学院的专业设置是按照其相互之间存在联系的思路设置,形成特色发展的专业群建设。例如围绕汽车产业形成了汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、机电一体化技术、道路运输与路政管理的专业集群。专业集群化发展的优点在于:在学生人才培养方案中便于形成集群化培养模式的职业通识课程体系;学生能够形成较为厚实的专业职业基础知识与能力,保证其在职业生涯中的可持续性发展。
(三)人才培养综合化
学院本着“培养具有社会责任感、职业综合素养高、专业基础知识扎实、职业技能强、有可持续发展能力的高级技术技能型人才”的人才培养目标。在培养方案中充分体现思想政治素养、职业综合素养、人文素养、专业技能、实践能力、创新精神、综合素质相融合渗透的培养过程。
(四)专业教育前沿化
学院专业建设标准、人才培养标准和课程标准,使培养方案保证了教学过程与生产过程和工艺流程的一致性,从而保证了培养方案与产业、行业、企业的实际相结合。通过设置专业选修课,由企业专业专家授课,保持教学内容的先进性与适度超前性。云南铭鼎集团中博汽车销售服务有限公司,是云南省技术领先的美国福特汽车“4S”店。公司内的高级技术人员均为学院的专业指导教师,学生在校内完成必要的实践与能力培训后进入中博公司实习,真正实现学校教育与企业生产零距离对接。
(五)质量监控全程化
学院将建立和健全教育教学质量管理与监控体系作为学院的重点工作来抓,目的是通过体系化、制度化实现全面育人、全程控制、全面提升、全面评价的教学质量管理与监控,有效提高学院的教育教学水平和质量,提高教师的教学水平和管理人员的管理水平,从而全面提升人才培养质量。
(六)校企合作、产教融合成效
校内实训中心及校外实训基地的建设,充分保证了学生实训学习和实践锻炼的需求,对培养学生技术应用能力、实践能力和全面发展学生职业素质具有重要意义。学院和企业共同制定教学指导方案,培养技能人才;学生根据教学计划,定期到企业参加实习实践,2014年,我院就业率为97.1%。2015年就业率达97.25%。2013年、2015年我院荣获云南省高校毕业生就业工作目标责任考核二等奖。
学院进一步推进职业教育改革发展的目标,促使学校走向标准化、优质化发展。我们将再接再厉,把学校办成更加完善,更具特色的高水平高职院校。