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人浏览本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才，培养适应市场经济需要，具有良好职业道德和较高职业素质，具有农村电气化技术的基本理论知识和分析问题、解决问题的基本能力，掌握现代化农村电网运行、检修、设计和工程建设的理论知识和技术技能，具有独立分析和处理生产实践问题的能力，毕业后从事农村电气设备运行和供配电系统运行、维修安装、调试和生产管理等工作的应用型、技能型、创新型高等职业技术人才。
就业方向：
本专业毕业生可在地方供电部门（农电局）从事供用电工程的运行检修、电能计量、营业用电，客户服务方面的技术管理和安全监管工作；面向新农村电气化乡镇、小型电站从事供配电设计、施工监督、运行检修、设备试验、技术管理等工作；在大中型工矿企业、电气安装工程公司从事供配电设备的管理与维护、建筑电气设计、施工技术管理与安装调试等工作；从事农村电气化新技术的推广应用，电气设备生产技术支持工作。
专业课程：
机械制图、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力拖动、PLC可编程控制、农村电力网、农村供用电设备、供电系统继电保护与自动装置、电工作业安全技术、电力企业管理、电气运行、电能计量、微机监控
实习课程：
电工实习、电子技能实习、仪表及继电保护调试实训、二次线及电气运行实训、毕业实习等
行业前景：
电气化水平是社会现代化和文明进步的重要标志，随着国家电力事业“新农村、新电力、新服务”发展战略的全面展开，农村电网改造升级工程、农电管理，加快农电事业发展等各项工作已成为社会主义新农村建设的中心工作。随着电气化水平日益提高，经济社会对电力的依赖越来越强，对电力安全可靠供应的要求越来越高。2018年，国家电网公司积极推进农村电网改造升级工程，农网智能化项目建设进展顺利，新农村电气化建设扎实推进。
就业岗位
本专业毕业生从事农村企业有关自动控制的开发、管理、维护等工作，也可从事家用电器使用与维护工作，还可从事农业自动控制电路的设计与研制以及与农业有关电子、通讯等方面的管理与维护工作
基础课程：语文、数学、英语、计算机基础与应用、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、体育、马克思主义基本原理概论、大学生职业指导
泸州大村职业中学校1984年起开办职业技术教育，是古蔺县第一所农村职业高中，具有20余年的职教办学经验，先后培养了数以千计的专业技术人才。现有职高全日制在校学生1200余人、专兼职教师80余名。学校占地面积近60000㎡，教学综合楼、实训楼、学生公寓等建筑面积15000㎡，开设有电子电器应用与维修、服装制作与生产管理、现代农艺技术、畜牧兽医、农村经济综合管理等专业。
设备设施日趋完善
大村职高目前配置了多功能电子电工通用成套设备、电子电工专业实训考核装置、高速电动平缝机100余台、电脑100余台，建立了完善的校园网络。建有家用电器实训室、电子电工综合实训室、电力拖动实训室、服装制作实训室、计算机应用实训室、计算机维护实训室，已建成校办服装厂、校办电子配件生产实习车间、养殖实验区、园艺实验区、食用菌生产实验区、农产品加工实验区，综合农业实验区，并建立了校园电视直播系统。
对口高考成绩显著
学校投入了大量人力、物力和财力，狠抓对口高考工作。建立了完善的高考信息库，密切关注高考动态，合理设置专业、安排和落实教学内容。在教学管理上，对教师教学活动进行量化考核和全程跟踪；行政领导汇同任课教师每月进行会诊，采取切实可行的措施，提高学生成绩。学校在力所能及的范围内，提供了良好的后勤保障，使全体师生放下包袱，全身心投入工作和学习。一份耕耘一份收获， 2006年至今，我校对口高考成绩对口高考连续六年获泸州市一、二等奖。
以就业为导向，强化技能培训
“职业教育就是就业教育”，学校以提高学生综合素质为目标，坚持面向市场开设专业，着重培养学生就业能力、职业适应性和专业技能。文化课以实用性训练为主，重在培养学生综合素质；专业课以技能性训练为主，理论与实践相结合，动手操作能力。
2009年起，我校以“走出去是一名合格技工，留下来是一位致富能手”为培养目标，努力将学生培养成为既能外出务工，也能留乡（回乡）创业的多技能型人才
