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人浏览数控（英文名字：Numerical Control 简称：NC）技术是指用数字、文字和符号组成的数字指令来实现一台或多台机械设备动作控制的技术。数控一般是采用通用或专用计算机实现数字程序控制，因此数控也称为计算机数控(Computerized Numerical Control )，简称CNC，国外一般都称为CNC，很少再用NC这个概念了。
培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。
就业方向：数控技术应用专业的中专毕业生最大可能就业岗位依次是数控设备操作、维修、编程和产品质量检测。
第一、可以选择的就是数控操作工，经过数控实习和数控操作培训的学生都可以胜任，但是这个工作岗位竞争的压力最大，任何一所工科的高职都有这个专业，还不要说中职以及技校的学生。目前我国机加工行业的数控操作岗位已基本达到饱和。有的学生跟我说他们的同学，也就初中毕业，干数控操作比他们早五六年，都是熟练工了，工资也可以，因此觉得很没有希望。我跟他们讲，要比的不是眼前，而是以后的发展。
第二、数控编程员。目前很多的机加工企业都采用自动编程来生成数控加工程序，因此需要学习CAM软件。不同的单位使用不同的CAM软件，种类多种多样，但是大体上加工的方法都类似，所以必须学好一个。但是做数控编程员要求很高，责任也很大，因此要求有丰富的加工经验。这样的话，对于刚刚走出校门的学生，马上做这个岗位不现实。必须经过一段时间的锻炼，短则一两年，长的话得三五年。
第三、数控维修人员或者叫售后服务人员。这个岗位的要求更高，是数控方面最缺乏的。不仅要求有丰富机械知识，还要有丰富的电气知识。如果选择了这个方向，可能会很辛苦（比如经常出差），要不断的学习，不断积累经验。这个岗位需要得到的锻炼更多，因此达到熟练的时间会比较长，但是回报也会比较丰厚。
第四、数控销售人员。这个岗位的报酬是最丰厚的，而要求掌握的专业知识并不那么多，但是要求有出众的口才以及良好的社交能力，不是一般人能干的。
第五、相近专业的也可以选择：机械设计方面如绘图人员,做机械设计师、结构设计师；加工工艺管理或者现场技术人员、机械设计人员（机械工程师）数控机床操作工、机械设备维修工、机械设备销售员、程序编制员、机械工艺员、检查员、生产管理员。
主干课程：计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、CAD。相应的实践环节是：钳工实习、机械拆装实习、机加工实习、数控设备与编程操作实习、数控加工技术综合训练。
主要课程：
机械制图、公差配合与技术测量基础、金属材料与热处理、机械设计基础、工程力学、液压与气动技术、机床夹具、金属切削原理与刀具、机械制造工艺学、电工电子基础及操作技能、钳工技能培训数控车床加工技术、数控铣床加工中心加工技术、电火花加工技术、AutoCAD、PRO/E三维造型与设计、UG三维设计与数控编程、MASTERCAM三维设计与数控编程、数控机床结构与维护。
职业资格申报条件：（具备下列条件之一）
一、数控工程员：
1、中专、职高以上或同等学力应届毕业生；
2、有相关实践经验者。
二、高级数控工程员：
1、 已通过数控工程员员资格认证者；
2、 大专以上或同等学力应届毕业生
3、 从事相关工作一年以上者.
三、助理数控工程师：
1、已通过高级数控工程员员资格认证者；
2、本科以上或同等学力学生；
3、大专以上或同等学力应届毕业生并有相关实践经验者；
4、中专、职高以上或同等学力并从事相关工作一年以上者。
四、数控工程师：
1、已通过助理数控工程员师资格认证者；
2、研究生以上或同等学力应届毕业生；
3、本科以上或同等学力并从事相关工作一年以上者；
4、大专以上或同等学力并从事相关工作两年以上者。
五、高级数控工程师：
1、已通过数控工程员师资格认证者；
2、研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者；
3、本科以上或同等学力并从事相关工作两年以上者；
4、大专以上或同等学力并从事相关工作三年以上者。
职业资格：数控工程员、高级数控工程员、助理数控工程师、数控工程师、高级数控工程师。
职业证书：
一：职业资格证
二：CAD等级证
三：数控初级、中级证
成都翔飞航空职业技术学校经成都市教育局批准成立的全日制中等职业技术学校。学校始建于一九五八年，国家投资兴建，四川省首批技工学校（原为中航集团成都发动机公司技工学校）。学校拥有国家职业技能鉴定所，系四川省职业技能开发学会会员单位 ，中航工业（原航空部）全国优秀技工学校 ，成都市模具工业协会理事单位五十四年来我校为航空制造业，航空服务业和社会各业培养了数万名大、中专毕业生和中、高级技术人才。
目前发展为集大、中专学历教育和中、高级技能培训鉴定于一体的综合职业教育基地。学校占地近40亩，建筑面积近20000平米。师资力量雄厚，拥有一支以中高级教师为主体，中青年优秀教师为骨干的朝气蓬勃的教师队伍。地处成都市北郊，校园环境优美、教育教学实训设备设施齐备。学生住宿为集中供热式公寓。学校实行半封闭的军工式管理，以优秀企业员工的标准规范学生的日常行为，每班设立专职班主任全程跟班管理。
学校成立有礼仪队、国旗队、鼓乐队及各种文艺体育社团，学校定期举行艺术节、文化节、运动会等活动，让学生快乐的学习、幸福的成长。学校条件优越，发展迅速，先后被授予为“综合管理先进单位”、“四川省职业技能开发学会会员单位”、“社会治安综合治理模范单位”、“全民健身活动优胜奖”、“先进辅导站”、“企业班教学管理先进单位”、“先进党支部”、“严格考风考纪先进单位”、“职工教育先进集体”等称号。
办学特色
1、开展医护救助专业培训。培养具备航空医护救助和航空服务双向能力的复合性人才。
2、打造“六位一体”的航空学校中的军校管理体系：书香校园经典化、寝室内务标准化、教室文化专业化、职业形象规范化、人文关怀常态化、艺术素养个性化为常规管理载体，辅以各种航空职业技能培训、校内生产型实训实现校企无缝对接。
3、用高端专业的礼仪培训强化社交能力锻炼商务礼仪、空乘服务礼仪(客舱服务)、VIP贵宾接待礼仪培训(空港服务)、各种社交礼仪及动态形体培训。
4、为学生提供终身服务，实现“一对一”就业规划教育。
