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人浏览随着我国经济建设规模的增大和速度的提高，特别是随着社会信息化进程的加快，我国已形成了全球规模最大、发展最快的智能建筑市场。广阔的市场潜力为智能建筑的发展提供了巨大机遇，同时也面临着智能建筑工程技能型人才不足的问题。
培养目标：
本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
就业方向：
毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
主干课程：
一、信息技术概述
1）了解信息、信息处理、信息技术的概念及特点。
2）了解微电子技术的作用，通信技术的分类。
3）理解什么是比特和比特的运算，掌握二进制数与十进制数，八进制数，十六进制数的关系，熟悉整数和实数在计算机内的表示方法。
二、计算机组成原理
1）掌握计算机硬件的主要组成部分及其功能，了解计算机的类型。
2）了解微处理器的特点、功能、应用及大概发展情况。
3）掌握CPU的结构与工作原理、理解指令的大体执行过程。
4）了解cache存储器和主存储器的功能与关系。
5）掌握输入和输出设备的功能、了解其结构与原理。
三、计算机软件
1）了解计算机软件和计算机软件技术含义。
2）了解操作系统的作用、功能、常用操作系统和实用程序的种类。
3）掌握计算机语言程序及它们的执行过程。
4）了解计算机软件基础理论所包含的内容、算法和数据结构的概念。
四、计算机网络与因特网
1）了解数据通信的基本知识；掌握局域网的特点与组成，初步理解网络的两种工作模式。
2）了解构成广域网的远程数字通信线路的性能及几种常用的接入技术，懂得广域的构成和分组交换机的功能。
3）掌握TCP/IP协议的作用，IP地址的格式与分类。
4）了解电子邮件系统和远程文件传输系统的大体原理与工作过程。
5）了解WWW的功能、组成及其应用，掌握HTML、URL、http和W eb浏览器等的作用与原理。
6）理解网络信息安全措施如身份认证、访问控制、数据加密、数字签名、防火墙、病毒防范等的原理与作用。
五、数字媒体及应用
1）理解GB2312、GBK和GB18030三种汉字编码标准的内容。
2）掌握数字图形获取的原理与方法，初步了解数字图像内容与应用。
3）掌握声音获取的方法与设备，熟悉波型声音在计算机中的表示、标准与应用。
4）了解数字视频压缩编码的几种标准及其应用。
5）了解计算机计算机动画的制作过程。
六、信息系统与数据库
1）掌握信息系统的结构、分类。
2）掌握区分数据库、数据库管理系统、数据库系统的概念和内容。
3）掌握数据模型的基本概念。
4）掌握关系模型结构的形式。
5）掌握SQL数据库的体系结构和SQL的常用操作指令。
6）了解信息系统运行和维护的内容和方法。
7）掌握信息系统开发的过程、方法和技术。
职业证书：
一：计算机国家二级三级
二：LINUX管理
三：计算机硬件工程师
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学校前身江苏省省立溧阳中学，创建于1946年，由原省立江苏临中和江苏旅川临中合并而成，1949年解放学校更名为苏南溧阳中学，1953年学校更名为江苏省溧阳中学。1954年8月学校与省溧中脱钩，正式更名为溧阳县歌岐初级中学，由周崇姬任校长有13个初中班，学生654人，正式教职工37人。1964年学校开始附设农业高中、初中班，1968年学校更名为溧阳县歌岐中学。1978年初、高中学制又恢复了3年制，全校班级在12～14个之间，学生数600～800人，教职工40～45人。1990年溧阳撤县设市，更名为溧阳市歌岐中学。
1993年，为了适应地方经济建设的需要，由溧阳市政府统一布局，我校由完中转轨为全日制职业高级中学，学校更名为溧阳市职业技术学校，由当时主持工作的副校长邬小奇出任校长，先后2次向西、向北征地40多亩，使校园面积达78亩，同时兴建了综合教学楼3446.8M2，学生宿舍楼2277M2，引进与培训了一批专业教师，购置了一批实训设备、配置了计算机房等8个必要的实训场地。
招收宾馆服务，烹饪、外贸英语、中英文打字4个专业班。学校始终坚持“育人为本、质量第一、人才强校、创建一流”的办学指导思想，始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以学生为中心、以能力为本位”的办学方向，以“适度规模、优化结构、提升内涵、特色发展”为发展目标，遵循职业教育规律，以专业建设为主线，师资队伍建设为根本，课程建设为中心，实训基地建设为支撑，走内涵发展、特色发展之路。94年还与常州铁路机械学校联办过普通中专班.
1997年顺利通过江苏省级重点职业中学的验收。2002年～2008年，作为溧阳市首家学校内部体制改革试点单位，扩大办学自主权，放宽管理权限，更明确了校长办学职责，极大地激发了全校教职工办学的积极性。2002年我校再次向东北角征地，3.31亩，新建男、女生宿舍楼各一幢。学校占地面积已达约合81.6亩，建筑面积32158M2，实训实习基地建筑面积8872.8M2体育运动场地19311M2（含300m塑胶田径场)。固定资产3396多万元，其中实训实验设备742多万元。校园布局合理，功能齐全，环境优美，绿化率达45%，是“江苏省园林式单位”、“常州市生态园林单位”。
近年来我校专业建设紧紧围绕：溧阳——中国优秀旅游城市、全国知名电梯安装之乡的两条主线，与企业紧密合作，实施校企共建专业。现已建成由饭店服务与管理、导游、烹饪等专业组成的旅游专业群，建成由电工、焊接工艺、电梯安装与维修等专业组成的电梯专业群及由电子技术、计算机应用等专业组成的计算机专业群。2003年经溧阳市人民政府批准学校增挂“溧阳市旅游学校”牌子，与溧阳市旅游局合作成立了“溧阳市旅游行业培训中心”，成为江苏省餐饮集团常务理事单位。
2010年8月溧阳市二职高整体并入，分歌岐、戴埠两校区，占地面积163.3亩，建筑面积58000M2。2011年学校被省教育厅授予三星级中等职业学校，更名为溧阳市天目湖中等专业学校。至2013年9月，学校现有全日制在校生2544人，72个教学班，成人大专班26个，学生998名。教职工259人，其中专任教师177名，本科以上学历教师172人，占97.2%，其中研究生（含在读）的42人占23.7%。其中中高级职称110人，占62.1%，双师型教师96人，占54.3%。近5年内，我校共有省市级课题5个，获省市论文评比获奖或期刊发表有100多篇。从2011年至2013年，我校有700多名学生被省高校本科录取，17人次获省市对口高考单科状元，25人次在江苏省技能大赛中获奖。近三年来，我校毕业生供不应求，就业率均保持98%以上且就业巩固率高，许多优秀毕业生为该行业的领军人物，特别是电梯维修与保养专业良好的就业情况先后收到央视财经频道、扬子晚报等多家媒体报道。
通过努力我校已成为中国电梯协会成员校，2013年5月学校增挂“溧阳市电梯学校”牌子，2013年我校新建成4600M2的电梯实训综合楼，9月电梯安装与维修实训基地成为省高水平示范实训基地。现已拥有校内实训基地13个，校外实习基地32个。校内旅游实训基地完全仿四星级建设；校企合资共建的电梯专业实训基地为全省独有，得到各级领导特别是省厅领导的高度肯定和电梯行业的赞誉。目前饭店服务与管理专业、电梯专业已成为省特色专业，机械加工为省示范专业，农业专业为常州特色专业，烹饪专业为常州示范专业。
近年来我校获得溧阳市教育工作先进单位、常州市生态园林单位、常州市绿色学校、江苏省园林式单位、江苏省二级档案室、常州市职业教育先进单位、常州市德育先进学校、常州市“五五”普法中期先进单位、常州市首批依法治校先进学校、常州市职业教育德育特色学校、常州市先进基层党组织、全省教育系统法制宣传教育先进单位、江苏省职业教育先进单位等多项荣誉称号。
60多年的办学历史，学校培育了数千名优秀学子，他们之中的佼佼者有
1949年毕业生翟中和（现为中国科学院院士、细胞生物学家、北京大学教授）；
1955年毕业生沈学础（现为中国科学院院士、著名物理学家、中科院红外线物理开放实验室主任）；
1958年毕业生王云坤（曾任中共中央委员、中共吉林省委书记）；
1957年毕业生陈万年（曾任江苏省教育委员会主任）；
刘洪琪（曾任江苏省卫生厅厅长）；
1967年毕业生潘永和（曾任江苏省徐州市市长，江苏省经委主任、江苏省交通厅厅长，财政厅厅长）……。
我校创办60多年来，凭借厚重的历史积淀，形成了自己独特的文化底蕴，校园内环境优美、苍松翠柏，内部管理严格、规范，育人环境优美、健康、安宁，学校的专业建设特色鲜明，优势明显，为学校未来的发展奠定了良好的基础，构建了优越的平台。
