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人浏览培养目标：
本专业实行“厚基础、宽口径、重能力”的培养模式，体现“知识、能力、素质”协调一致的培养目的，要求毕业生掌握管理学、经济学和市场营销、物流管理的基本理论及基本知识，具有分析和解决市场营销、物流管理和企业管理工作中实际问题的能力，能够从事市场营销、物流管理和企业管理工作或教学、科研优秀人才。
就业方向：
市场营销毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。
主干课程：
管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查。
培训对象：
在各类商品流通企业市场营销管理活动中从事市场调查、市场预测、商品（产品）市场开发、商品市场投放策划、市场信息管理、价格管理、销售促进、公共关系等业务活动的人员及各类院校有志于从事营销工作的同学。
报考条件：（符合下列条件之一者可报考；不考证者不受此限制）
★助理营销经理：（1）中专以上学历及在校大学生；（2）连续从事相关工作1年以上。
★营销经理：（1）取得营销、管理专业或相关专业本科及以上学历；（2）具有营销、管理专业或相关专业大专学历，连续从事相关工作2年以上；（3）连续从事相关工作3年以上。
培训内容：
营销新思维、营销策划与创新、网络营销微创新、电子商务商业模式探析 、销售谈判技巧 、高效团队建设品牌、创建与管理分析与调查、促销设计、企业法律实务营、销战略管理 、渠道开发与管理 、人际关系管理 、情绪与压力管理。
职业证书：
一：营销师
二：普通话
三：英语
山东省菏泽财经学校始建于1963年，是山东省人民政府批准成立的财经类普通中等专业学校。在全省乃至全国享有盛名，2000年被批准为国家部级重点中专。
学校位于菏泽市康庄路2069号，环境幽雅，交通便利。学校占地面积32308平方米，建筑面积17300平方米，办公楼、教学楼、公寓楼、综合楼等基础设施齐全；微机室、语音室、会计模拟实验室、 营销模拟实验室、餐旅实训室等设施完备；图书馆、阅览室、餐厅、运动场等服务设施先进。
学校现设有党委办公室、校长办公室、人事科、财务科、工会、招生安置办、教务科、学生科、团委、总务科、伙食科、保卫科、图书馆等13个行政科室；教务科下设财会教研室、专业基础教研室、 文化教研室、英语教研室、计算机教研室、政治教研室、企业管理教研室、体育教研室8个教研室和1个成 人 教育办公室、1个教学督导室。建校40多年来，始终坚持质量为本、从严治校的办学理念，为社会培养了25000多 名毕业生，他们已遍布全国各地，不少人已走上处、厅级领导岗位，多数已成为业务骨干或学术带头人，为菏泽的经济和社会各项事业的发展提供了强有力的智力支持。学校现有教职工187人，其中：在职人员115人， 离退休人员49人，进站毕业生23人，高级讲师48人，讲师42人，“双师型”教师18人。 学校紧跟市场需求强化专业建设，学校中专班现设有计算机及应用、电算化会计、电子商务、电子技术、物流管理、纺织技术、市场营销、餐旅管理、导游、经济法律、国际贸易等专业。大专班设有电子商务、国际贸易、电算化会计、计算机及应用等专业。其中，“会计电算化”专业被省教育厅评为省级示范专业，“计算机技术应用专业”被评为市级教学改革试点专业。学校现有全日制在校生3300多人，其中中专生2000多人，五年制大专生1000多人，本、专科函授生300人。学生毕业后愿继续深造者，根据国家现行政策规定，也可同高中毕业生一样，参加全国统一高考，升入普通高校或高等职业技术学院学习深造。
由于办学条件优越，师资力量雄厚，专业设置合理，社会声誉良好， 学校被国家劳动部定为“计算机信息技术考试站”，被省劳动厅定为“山东省推销员培训考试站”和“山东省秘书培训考试站”。 “山东经济学院菏泽函授站”、“山东轻工业学院菏泽函授站”设在我校，为学生毕业后提高学历层次提供了有利条件。
学校十分重视毕业生的就业安置工作，设有“就业安置办公室”，专门负责学生的就业安置工作，学校已和国家信息产业部驻青岛疗养院、青岛海尔集团、深圳富士康集团公司（外资企业）、北京总参宾馆、无锡健鼎有限公司、苏州日东电工有限公司等各大企业建立了稳定的人才供求关系。近几年学校的毕业生，都得到了妥善安置，年收入都在万元以上。学校郑重承诺：凡升入我校的学生，入校后签定就业协议，合格毕业后学校负责安置就业。
按照国家规定，凡升入我校的“五年制”大专及“三年制”普通中专的学生，均可享受每生每年1500元助学金。此外，学校为帮助贫困家庭学生顺利完成学业，每年对品学兼优的贫困生进行奖励、资助。2006年对80名在校生进行奖励、资助，款项达9万元，2007年对128名在校生进行奖励、资助，款项达13万元。今后，将继续加大对品学兼优的学生进行奖励和资助的力度。
多年来，学校党委一班人带领广大教工齐心协力，积极进取，勇于探索，扎实工作，教育、教学改革效果显著；教职工队伍业务水平高，思想稳定，爱岗敬业；学生学习认真，遵纪守法，学风正、校风好、学习秩序井然。学校全体师生员工正以赶超先进、争创一流的工作精神，以开拓创新、锐意进取的工作态度，努力开创着学校新局面。
