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人浏览什么是护理学？
护理学学生主要是学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
护理职业前景：
护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才。国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。
培养目标 ：
面向全国各省、市、县城乡社区各级医疗卫生机构，精心培养适应我国社会主义建设和发展需要、适应岗位群需要，知识、能力、素质综合协调发展的复合型、应用型、创新型高级护理人才。
就业方向：
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。
主干课程：
● 护理（初中起点）
主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物及免疫学基础、病理学、药理学、预防医学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、基础护理学、护 理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、精神病护理学、传染病护理学、皮肤病护理学、社区护理学、急救护理等20余 门课程。
主要课程：英 语、计算机、人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物及免疫学基础、病理学、药理学、预防医学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、基础护理学、护理管 理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、精神病护理学、传染病护理学、皮肤病护理学、社区护理学、急救护理、老年护理， 护理管理学，营养与膳食指导等30余门课程。
职业证书：
一：护士等级证
二：英语等级证
三：公共营养师
四：中职文凭或大专文凭
附：护士等级证考试相关内容
级别报名条件考试科目及内容护士执业资格证（上岗证）1.获得省级教育行政部门、卫生行政部门护理专业设置评审合格的中等卫生护士学校护理专业毕业证书；
2.获得国务院教育行政部门批准的护理专业专科毕业证书；
一、专业实务
1.护理医学知识
2.基础护理与技能
3.护理临床运用能力
二、实践能力
1.疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序
2.护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等医学教
初级护师资格证1.取得相应专业中专学历，受聘担任护士职务满5年;
2.取得相应专业专科学历，受聘担任护士职务满3年;
3.取得相应专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。
4、取得相应专业博士学位。
一、基础知识（临床常见病、多发病的病因及发病机制）
二、相关专业知识（临床常见病、多发病辅助检查、治疗要点）
三、专业知识（临床常见病、多发病的临床表现、护理问题、护理措施）
四、专业实践能力（护理学基础的有关理论与操作技术）
主管护师证1.取得相应专业中专学历，受聘担任护师职务满7年；
2.取得相应专业专科学历，从事护师工作满6年；
3.取得相应专业本科学历，从事护师工作满4年；
4.取得相应专业硕士学位，从事护师工作满2年；
5.取得相应专业博士学位，即可以参加考试。
一、基础知识（临床常见病、多发病的病因及发病机制、辅助检查）
二、相关专业知识（护理健康教育学、医院感染护理学、护理管理学）
三、各科护理学专业知识及实践能力
威宁自治县中等职业学校始建于2013年4月，由原威宁自治县职业技术高级中学、草海艺术学校（原威师）、威宁自治县卫生职业技术培训中心（原县卫校）三校整合而成；是融中职学历教育、技能培训、成人教育为一体的综合性公立中等职业学校。根据2015年11月学校官网显示，该校占地面积15万平方米、建筑面积68360平方米，总投资1.3亿元，三个教学部18个专业，有在校学生5090人，教职员工234人。学校简介威宁自治县中等职业学校坚持“学得愉快，教得幸福”的办学理念，采取对外借力，对内提质的办学路径，始终坚持“依托企业办专业，办好专业促行业”的发展思路；面向市场开办专业、面向企业培养人才、面向岗位训练技能。按照“实用、实效、实际、创新”的教学原则，突出教学与实训合一，强化技能为重点，让学生既能掌握基本专业知识又能掌握过硬的实际操作技能。学校抢抓贵州省实施教育“9+3”计划的大好时机，秉省教育厅“职校建到园区去，车间搬到学校来，专业围绕产业办，学生就近能就业”的办学要求，不断加强职业教育基础能力建设。顺利引进“威宁自治县中天广告有限责任公司”在我校投资180万元，建成占地670平方米的广告设计与制作标准车间；“北京湘鄂情公司”投资85万元，建成占地670平方米，融“前厅服务、餐厅服务、客房服务”为一体的实训教室。与威宁南海修理厂共建1200平方米的汽车维修实习实训厂方；建有800平方米的美容美发实训室；学前教育部建有300平方米的形体室，100台钢琴的钢琴室，3间试唱室，200平方米的画室。一间梦想课堂，一间（50台）手风琴室，一套完备的乐队器材；医学部建有标准的护理实训室、门诊部、解剖实训室等8个实训室。学校还与贵州省交通职业学院联合，把汽车运用与维修专业的学生采用（2+3）模式直接进入高职院校学习；医药卫生类专业与六盘水职业技术学院联合，以（3+2）模式直接进入高职院校就读。同时，学校还与重庆达方电子有限公司、上海五菱汽车制造厂、深圳智乐文化传播有限司、威宁自治县4星级酒店泰丰园、草海罗义蔬菜基地、草海农机装配有限公司、威宁自治县广电网络公司等企业建立了校企合作关系，取得较好效果。近三年来，我校毕业学生推荐就业率保持在95%以上。学校以学做人、学技能、学文化、学生活为办学理念；培养实用技能人才、服务地方产业经济、打造一流中职学校为目标远景。努力提高质量、扩大规模、改善环境、培育特色、塑造精神，力争用三至五年时间，把威宁自治县中等职业学校建设成为全省县级最好的中等职业学校，为威宁中等职业教育铸就辉煌。
