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社会文化艺术

  • 招生专业:社会文化艺术
  • 招生计划:(暂未收录)人
  • 招生对象:应届初中毕业生、广东高考生
  • 录取批次:(暂未收录)
  • 学制时长:3+2
  • 学费:(暂未收录)
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社会文化艺术介绍

培养目标:社会文化艺术专业以培养学生具备美术、舞蹈、音乐基础,掌握现代化科技手段、具备专门美术、音乐、舞蹈、幼儿教育方向的专业技能和知识为培养目标。正确认识自我,明确自身的责任和义务,树立正确的职业观、择业观、创业观,学会合作与竞争,具有健全的人格,民族自尊心,自信心,维护祖国的尊严、荣誉、独立、统一和民族团结,立志成人成才,为祖国建设振兴中华而奋斗,做好适应社会、面对竞争、应对挫折、创业发展的准备。

就业方向:社会文化艺术专业就业方向为能担负起企事业单位文化宣传、环境布置、文书传送、图象处理的企事业单位文员、舞蹈、音乐、表演、艺术幼师、双语幼师、影视播音主持等。

主干课程:以素描、色彩、软件应用、摄影、舞蹈、音乐为基础课程,以美术、美术史、音乐、舞蹈、文学等为选修课程,学生在完成基础课程和选修课程的情况下,自由选择专业发展方向。

职业证书:

一:文化艺术经纪人资格证

二:普通话

东莞理工学校介绍招生简章招生专业

东莞理工学校创建于1985年,2000年被评为国家级重点中专,2018年被确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。学校先后被评为“广东省中等职业教育先进单位”“广东省文明单位”,是国家制造业和现代服务业技能紧缺人才培训基地、中国职教学会教指委机电研究会副主任单位和广东职教学会常务理事单位。

学校于2013年9月迁入职教城新校区。新校区占地420亩,总建筑面积为16万平方米,其中实训建筑面积为3.6万平方米,教学实训设备总值达1.14亿元。学校现有专任教师 318 人,均具有本科或以上学历,其中具有硕士学位教师 69 人;专任教师大多数具有中级或以上职称,其中具有高级职称教师92人;专任专业课教师 “双师型”比例为95.38%。卓越的办学条件和一流的师资为技术技能人才的培养提供了有力保障。

学校现有在校生5800多人,设有数控、汽车、计算机、电子、财经、媒体传播等6大类专业群共18个专业方向,其中数控技术应用、汽车运用与维修、软件与信息服务等3个专业为广东省重点建设专业。

学校坚持“立足东莞、对接产业、校企共建、打造品牌”的办学理念,为学生的可持续发展服务,创建职业化培养体系,以“素养+技能”为抓手,与微软、华航唯实、ABB、Fanuc等知名企业和国家半导体产业联盟、中国汽车维修协会等行业协会合作,开展产教融合人才培养;与清华大学合作,开展大数据专业技能人才培养;与新西兰、德国和台湾等地开展合作,开展电子商务、计算机应用和汽车维修等专业技能人才培养;并与国内多所高职院校开展中高职连贯培养。

学校积极开展社会培训和提供各种社会服务。先后承办了中职学生技能大赛广东省电子信息类比赛和东莞市汽车营销、数控、电子信息等项目的比赛,开展职业素养课程“移动互联网”“百名模具师傅”和通信行业专项技术“MIT”等各类培训,以及汽车与数控高级工等职业技能鉴定,素养传播辐射广州、北京、武汉、厦门、西安、沈阳等城市。

通过多年的发展,学校已成为东莞中职教育的龙头学校,呈现招生、就业两旺的良好态势。第一志愿报考我校的学生人数是计划招生数的10倍。近两年,学生参加职业技能竞赛获国家级奖项5个、省级奖项36个。在2017和2018全国职业院校技能大赛(中职组)汽车营销赛项的比赛中,我校学子连续两年夺得一等奖。毕业生初次就业率在99%以上,其中专业对口率95.32%,用人单位满意度接近98%。

看今朝鲲鹏正举,新征程铿锵前行。东莞理工学校将全面贯彻党的教育方针,不断开拓创新,努力建设成为珠三角一流、全国知名的中等职业技术学校,为东莞经济的发展提供强有力的人才支撑。