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美术设计与制作

  • 招生专业:美术设计与制作
  • 招生计划:(暂未收录)人
  • 招生对象:初中及以上学历
  • 录取批次:(暂未收录)
  • 学制时长:3
  • 学费:免学费
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美术设计与制作介绍

就业前景

随着国家大力扶持文化创意产业政策的不断加强,美术类人才的需求也日益旺盛,从传统的广告行业,环境艺术行业,服装行业以及新兴的动画游戏行业均表现出旺盛的活力.国家对经济增长的要求,必然导致文化创意产业的蓬勃发展,而那这种发展也会使美术类人才就业前景更加光明.在我国,除一些较大的美术院校外,其他学校的美术史教师多因缺乏而由绘画教师代任,这种现象无法满足对学生的全面教育。美术史的教学需要理论研究者的参与,要以此加强学生的理论修养,更好地为美术创作服务,促进理论与实践的结合。当前一个很普遍的现象是,一个美术学专业毕业生在经过几年的教学实践后完全可以凭个人的能力创建一个美术学系,推动整个学校教学水平的提高。

就业方向

本专业毕业生主要面向广告形象传播、视频与平面媒体、多媒体设计制作公司、会展企业等现代传媒单位,从事视觉传达、图文设计、多媒体产品的设计、制作、视觉传达、美术影视与动画、服装设计制作工作。

培养目标

本专业培养美术设计制作的操作人员及相关产品的营销人员。

主干课程

一、室内设计

1.素描、色彩、平面、立体构成

2.室内设计基础、原理、装饰制图、手绘效果图、图像处理

3.装饰材料、施工工艺、住宅空间设计

4.室内、建筑及展厅效果图设计

5.上机软件操作制图

二、服装设计与制作

1.素描、色彩、平面、立体构成

2.服装色彩与图案、服装材料学、服装设计基础

3.立体裁剪、形象与化妆、服装工艺、服装CAD

4.手绘款式图、人体、着装效果图、软件服装应用

5.基础、高级服装工艺制作,服装设计、工艺单制作等实际操作

职业证书:

一:计算机等级证

二:相关专业证书

福建生态工程职业技术学校介绍招生简章招生专业

福建生态工程职业技术学校系省属公办中等专业学校,隶属于福建省林业厅,为教育部认定的“国家级重点中职学校”。学校创建于1952年8月。建校以来,学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以技能为核心”的办学方针,秉承“严谨、勤奋、求实、奉献”的校训精神,注重培养学生专业实践能力,全面提高学生的综合素质和就业竞争力,向社会输送大批的高素质各类专业人才。学校现为省级继续教育基地、福建省公务员培训基地,被上级有关部门授予“省直机关文明单位”、“4A平安校园”、“省级花园式单位”等。
学校地处福州闽江之畔的仓山学区,校本部占地面积43亩,环境清雅,景色怡人。建有教学办公楼、实训楼、学生公寓楼、学员培训楼、礼堂、食堂等主要楼群十余座以及一批附属设施。设立植物组培中心等27个实训室;建有计算机网络中心,配备机房、多媒体投影教室及智能化教室、制图室等专用教室。在校内设立6个实训基地。塑胶田径场、篮球场、健身房和室内羽毛球、乒乓球馆等体育运动设施齐全。在校外与30多家优质企业合作建立稳定的实训基地,并在福清灵石林场建立长期的林科类专业实训基地。
学校党群系统设党委、纪委、工会、团委、学生会,行政管理机构设党政办公室、教务科、成人教育科、学生科、招生与就业办公室、计划财务科、总务科,并内设实训科等机构。同时,设立国家职业技能鉴定站和林业特有工种职业技能鉴定站。经过多年探索,学校严格推行一整套教师录用、上岗、进修和考核制度,形成一支勇于进取、结构合理的师资队伍。
学校认真贯彻党的教育方针,突出内涵建设和特色发展,积极打造“实力校园、活力校园”,主动服务海西经济建设。在职业教育中,学校全面实行以“专业学分制”为核心内容的弹性学制,推行毕业生“多证制”,强化技能环节,采取订单式培养、半工半读、工学结合等多种培养模式。目前学校设置园林技术、汽车运用与维修、建筑工程施工等专业。园林技术、计算机应用专业被确定为省级重点专业,汽修实训项目被确定为省级示范性实训基地和省级紧缺型技能人才培养基地,果蔬花卉生产技术专业被列入面向区域产业的专业改革试点。在成人教育中,学校积极开展林业系统党政管理干部培训、林业岗位培训、专业技术人员继续教育、职业技术培训等。
经过多年的精心努力,学校与福建东南沿海城市以及珠江、长江三角洲人才市场或优质企业广泛联系,建立高效的毕业生就业网络,多渠道地提供专业对口的就业机会。每年毕业生就业率均达98%以上。同时,学校积极组织毕业生参加高职升学考试,为毕业生提供新的发展平台。
60多年的艰苦创业,学校的教学质量和办学效益稳步上升,目前已形成了集学历教育、职业培训、干部培训、技能鉴定、就业指导为一体的多元化办学新格局。在新的起点上,学校将深入学习贯彻党的十九大精神,推进“一体两翼”办学策略,做强做大中职教育和林业培训,大力培养高素质的技术技能人才,培养高素质林业管理骨干,为新福建建设作出新的贡献。