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人浏览随着我国经济建设规模的增大和速度的提高，特别是随着社会信息化进程的加快，我国已形成了全球规模最大、发展最快的智能建筑市场。广阔的市场潜力为智能建筑的发展提供了巨大机遇，同时也面临着智能建筑工程技能型人才不足的问题。
培养目标：
本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
就业方向：
毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
主干课程：
一、信息技术概述
1）了解信息、信息处理、信息技术的概念及特点。
2）了解微电子技术的作用，通信技术的分类。
3）理解什么是比特和比特的运算，掌握二进制数与十进制数，八进制数，十六进制数的关系，熟悉整数和实数在计算机内的表示方法。
二、计算机组成原理
1）掌握计算机硬件的主要组成部分及其功能，了解计算机的类型。
2）了解微处理器的特点、功能、应用及大概发展情况。
3）掌握CPU的结构与工作原理、理解指令的大体执行过程。
4）了解cache存储器和主存储器的功能与关系。
5）掌握输入和输出设备的功能、了解其结构与原理。
三、计算机软件
1）了解计算机软件和计算机软件技术含义。
2）了解操作系统的作用、功能、常用操作系统和实用程序的种类。
3）掌握计算机语言程序及它们的执行过程。
4）了解计算机软件基础理论所包含的内容、算法和数据结构的概念。
四、计算机网络与因特网
1）了解数据通信的基本知识；掌握局域网的特点与组成，初步理解网络的两种工作模式。
2）了解构成广域网的远程数字通信线路的性能及几种常用的接入技术，懂得广域的构成和分组交换机的功能。
3）掌握TCP/IP协议的作用，IP地址的格式与分类。
4）了解电子邮件系统和远程文件传输系统的大体原理与工作过程。
5）了解WWW的功能、组成及其应用，掌握HTML、URL、http和W eb浏览器等的作用与原理。
6）理解网络信息安全措施如身份认证、访问控制、数据加密、数字签名、防火墙、病毒防范等的原理与作用。
五、数字媒体及应用
1）理解GB2312、GBK和GB18030三种汉字编码标准的内容。
2）掌握数字图形获取的原理与方法，初步了解数字图像内容与应用。
3）掌握声音获取的方法与设备，熟悉波型声音在计算机中的表示、标准与应用。
4）了解数字视频压缩编码的几种标准及其应用。
5）了解计算机计算机动画的制作过程。
六、信息系统与数据库
1）掌握信息系统的结构、分类。
2）掌握区分数据库、数据库管理系统、数据库系统的概念和内容。
3）掌握数据模型的基本概念。
4）掌握关系模型结构的形式。
5）掌握SQL数据库的体系结构和SQL的常用操作指令。
6）了解信息系统运行和维护的内容和方法。
7）掌握信息系统开发的过程、方法和技术。
职业证书：
一：计算机国家二级三级
二：LINUX管理
三：计算机硬件工程师
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容桂职业技术学校位于佛山市顺德区容桂街道。顺德位于珠江三角洲中部，北临广州，毗邻港澳，容桂是珠江三角洲重要的工业制造基地、顺德经济重镇。
容桂职业技术学校创办于1976年，原名为容奇镇第二中学，1985年转为职业中学。1999年易地重建并改名为科龙职业中学。2002年9月更名为容桂职业技术学校。2000年4月顺利通过省级重点职业中学评估，2001年3月被国家劳动和社会保障部授予“国家职业技能鉴定所”资格。
学校占地53148平方米，包括校本部和实训中心，共约79.72亩，总建筑面积37049.8平方米。实训中心大楼占地7385平方米、建筑面积13776.8平方米；校本部主要建筑物包括办公大楼、教学楼、实验楼、礼堂、实训中心，并建立了标准的校园网，配有400米塑胶跑道及标准田径场，各类球场9个，学校绿化面积达1.7万平方米。
学校现有教职员工193人，其中专任教师172人，中学高级教师34人，中学一级教师77人。其中，持有中高级以上专业技能等级证的“双师型”教师82人，形成了一支以高、中级职称教师为主体的，结构合理、师德高尚、技能过硬的教师队伍。
学校本着“面向市场、做强做精、突出特色”的专业建设指导思想，针对当地经济发展需求和学校发展实际，现已形成了大机电和大酒管两个强势专业。其中，大机电类专业包括机电技术应用、汽车运用与维修、模具制造技术、数控技术应用共四个专业；大酒管类专业包括高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理两个专业。全校有40个教学班，共1667名学生。
遍寻岁月痕迹，回眸曾经历程，走过艰辛，历经沧桑，勤劳智慧的容职人始终脚踏实地，坚持不懈，执着追求，终使今天的容职成就辉煌，硕果累累。容职人始终坚持“以生为本，多向培养”的办学理念，突出职业素养终身化、专业技能精细化、个性发展多样化，就业创业升学深造多渠道拓展。四十年来，容职桃李满天下，各行各业成就斐然者比比皆是，为当地经济和社会发展做出了重要贡献。学校是广东省排球传统项目学校，学校男女子排球队每年都代表顺德区参加省中学生运动会、省排球锦标赛等比赛，几乎包揽了男女子排球的中运会、锦标赛冠亚军，排球精神成为凝聚学校发展的核心价值。
容职人始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的职教宗旨，围绕着专业建设的工作重心，在企业人才标准、专业课程标准、课堂教学标准和质量评价标准方面不断探索，在校企深度合作共育技能人才方面取得了显著成效。模具专业探索的现代学徒制模式，企业进校园、教学即生产的探索实践已经得到了美的、科龙等当地大企业的认可，优秀毕业生成为名企争抢的“香饽饽”。高星级饭店的毕业生已成为本地顺峰集团、太子酒店、碧桂园酒店等高层次酒店争抢的对象，很多学生一两年之内即可升职为中层管理人员。
承载着深厚的传统积淀，经受了凤凰涅槃的洗礼，见证了沧桑巨变的容职人依然走在不断探索的路上。面临着市场转型、行业需求、政策变化、生源状况等一系列内外环境的新变化，容职人积极探索建构“特色容职”的发展模式，提出“专业特色定位”的思路。其中，大机电类专业突出工业机器人、3D打印技术、汽车电器维修的特色，现已投入800万资金与职促会、3D打印企业合作成立了“顺德区智科3D打印数字智造公共实训中心”。同时，工业机器人实训中心正在积极建设之中，在“教学中生产”的目标正在逐步实现。大酒管类专业突出酒店英语、西式饮品创业总部基地、酒店岗位专门化方向，旅游专业突出在“一带一路”背景下的小语种（阿拉伯语）方向。在中高职衔接构建职业教育体系方面，除了已有的“三+证书”、“三二分段”、自主招生等升学渠道之外，容职人正在积极探索突破体制、融合市场、培养紧缺人才的“三元融合五年贯通”职业教育发展模式，把中职高职和市场紧缺技能型人才捆绑到一起，用市场形式来培养，突破发展瓶颈，探寻广阔天地。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”容职的成就和辉煌属于过去，容职人永远看到的是挑战和机遇、是压力和进取，没有最好只有更好，让我们同心同德、同舟共济、发奋图强、锐意进取，再创容职的新辉煌！
