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人浏览随着我国经济建设规模的增大和速度的提高，特别是随着社会信息化进程的加快，我国已形成了全球规模最大、发展最快的智能建筑市场。广阔的市场潜力为智能建筑的发展提供了巨大机遇，同时也面临着智能建筑工程技能型人才不足的问题。
培养目标：
本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
就业方向：
毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
主干课程：
一、信息技术概述
1）了解信息、信息处理、信息技术的概念及特点。
2）了解微电子技术的作用，通信技术的分类。
3）理解什么是比特和比特的运算，掌握二进制数与十进制数，八进制数，十六进制数的关系，熟悉整数和实数在计算机内的表示方法。
二、计算机组成原理
1）掌握计算机硬件的主要组成部分及其功能，了解计算机的类型。
2）了解微处理器的特点、功能、应用及大概发展情况。
3）掌握CPU的结构与工作原理、理解指令的大体执行过程。
4）了解cache存储器和主存储器的功能与关系。
5）掌握输入和输出设备的功能、了解其结构与原理。
三、计算机软件
1）了解计算机软件和计算机软件技术含义。
2）了解操作系统的作用、功能、常用操作系统和实用程序的种类。
3）掌握计算机语言程序及它们的执行过程。
4）了解计算机软件基础理论所包含的内容、算法和数据结构的概念。
四、计算机网络与因特网
1）了解数据通信的基本知识；掌握局域网的特点与组成，初步理解网络的两种工作模式。
2）了解构成广域网的远程数字通信线路的性能及几种常用的接入技术，懂得广域的构成和分组交换机的功能。
3）掌握TCP/IP协议的作用，IP地址的格式与分类。
4）了解电子邮件系统和远程文件传输系统的大体原理与工作过程。
5）了解WWW的功能、组成及其应用，掌握HTML、URL、http和W eb浏览器等的作用与原理。
6）理解网络信息安全措施如身份认证、访问控制、数据加密、数字签名、防火墙、病毒防范等的原理与作用。
五、数字媒体及应用
1）理解GB2312、GBK和GB18030三种汉字编码标准的内容。
2）掌握数字图形获取的原理与方法，初步了解数字图像内容与应用。
3）掌握声音获取的方法与设备，熟悉波型声音在计算机中的表示、标准与应用。
4）了解数字视频压缩编码的几种标准及其应用。
5）了解计算机计算机动画的制作过程。
六、信息系统与数据库
1）掌握信息系统的结构、分类。
2）掌握区分数据库、数据库管理系统、数据库系统的概念和内容。
3）掌握数据模型的基本概念。
4）掌握关系模型结构的形式。
5）掌握SQL数据库的体系结构和SQL的常用操作指令。
6）了解信息系统运行和维护的内容和方法。
7）掌握信息系统开发的过程、方法和技术。
职业证书：
一：计算机国家二级三级
二：LINUX管理
三：计算机硬件工程师
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临沂职业学院是经山东省人民政府批准，教育部备案，纳入国家统一招生计划，培养高素质技术技能人才的国办高等职业院校。学院坐落在风景秀美、人文荟萃的历史文化名城、商贸物流之都、滨水生态之城、红色旅游城市、全国文明城市山东省临沂市。
学院成立于2008年，学院现有校区占地511亩、建筑面积18万平方米、固定资产总值2.24亿元，馆藏图书33.7万余册、电子图书1500GB，仪器设备总值7000余万元。第二校区位于临沂市经济开发区，总体规划占地560亩、建筑面积16.56万平方米，总投资7.8亿元；一期工程被省、市政府分别确定为2017年度省、市重点建设项目，明年可投入使用。学院设有会计金融、商贸物流、建筑工程、机电工程、信息工程、现代服务6个二级学院，基础部、思政部、体育部3个教学部，图书馆、教育技术中心、实训中心3个教辅机构，社会化培训中心、开放教育中心、奥鹏教育中心3个培训机构。学院先后被评为“山东省科教兴鲁先锋基层党组织”、“山东省高校思想政治工作先进集体”、“山东省高校后勤综合工作先进单位”、“山东省高校校园绿化工作示范单位”、“山东省文明单位”、“全国职工教育培训示范点”。
学院坚持 “围绕产业转，围绕就业干，围绕需求办”的办学理念，围绕区域经济社会发展需求和产业转型升级，不断优化专业结构，完善人才培养方案。初步建成与临沂市主导产业高度匹配的8大类专业群。现有高职专业30个、五年一贯制高职专业5个、三二贯通本科专业2个、三二连读高职专业2个。其中，中央财政支持重点建设专业2个，省级品牌专业群1个、特色专业4个，市级品牌专业群6个、特色专业12个。全日制在校生和成人教育在籍学生均在10000余人。建院以来，为社会培养了数以万计的优秀人才，毕业生就业率稳定保持在98%以上。
学院拥有现代化的教育教学设施。建成8大类、81个校内实验实训室。拥有五轴加工中心、数控铣床、车削中心、工业机器人、现代物流立体实训库等4630台套先进的教学实训设备，可开展248个实习实训项目和3大类21个工种的职业技能培训鉴定。实习实训设施条件完全满足各专业教学需要。拥有先进的多媒体教室、视听阅览室、多功能语音室、网络直播课堂等现代化教学设施，建有标准塑胶跑道、足球场、网球场、羽毛球场和体育馆等现代化体育设施。校内绿树成荫，环境优雅，文体活动纷呈，成才氛围浓厚，是莘莘学子求知成才的理想园地。
学院拥有一支以国家、省级学科带头人、教学能手为骨干的教学科研队伍，现有教职工563人，其中教授15人、副教授113人，硕士学位156人，山东省高等院校教育专家4人，享受省政府特殊津贴专家1人，省、市首席技师3人，“双师型”教师183人，校外兼职教师93人，省市级优秀教学团队4个，国家、省、市级优秀教师、教学能手23人，临沂市社会科学专家库专家11人。
学院秉承“厚德强技，知行合一”的校训精神，积极推行“教、学、做、赛、研、创”六位一体教学模式，强化实践教学，优化课程结构，全面实施项目化教学、案例教学、工作过程导向教学，健全教学质量监控与管理体系，大力实施一专多能人才培养，深入推进“双创”教育，把学生培养成为“会做人、能做事、会生存、能发展”的复合型技术技能人才。近三年，师生参加国家、省、市级业务比武、技能大赛、创新创业大赛、体育竞赛，获得一、二、三等奖300多个，冠军10余个。
学院重视加强优良学风建设。制定落实学风建设实施意见，完善团学管理制度，以“学生成长的守护者，教学秩序的维护者，学院品牌的捍卫者”为标准，打造辅导员、班主任队伍。创新团学工作理念，变管理学生为服务学生，变学生管理为学习管理。坚持“日检查、周通报、月汇总、学期总评”，开展学生管理“四比四看”展示，提高团学工作规范化、精细化水平。健全完善学生“奖、助、勤、贷、减、免”体系，以服务学生成长成才为中心，着力营造“学生安心、教师舒心、家长放心”的良好育人氛围。
学院坚持开放办学，不断深化“政校企行”多元合作，建立“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”长效机制。与临沂大学、青岛理工大学合作开展三二贯通本科培养，与国内外十几所高校开展“校校合作”；与山东临工、鲁南制药、众泰汽车、天元集团、远通集团等省内外300多家企业建立合作关系，建设校企合作专业8个，企业冠名班、订单班30余个，大力实施“订单教育”，积极探索现代学徒制育人模式，牵头成立临沂现代商贸物流职业教育集团，推进集团化办学校企共同育人模式。
学院注重以文化人、以文育人，将素质教育纳入人才培养方案，深入推进校园文化建设。加强“两课”改革，举办“思政宣讲进校园”、“道德讲堂”，推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用沂蒙红色文化资源，加强爱国主义和革命传统教育。建立“尼山书院”、国学讲堂、非遗展览馆、大师工作室，举办非物质文化遗产博览会，推进优秀传统文化进校园；组织开展校园科技文化体育艺术节、技能文化节、社团活动月、公寓文化节、学雷锋志愿服务等丰富多彩的校园文化活动，传承中华优秀传统文化，弘扬“工匠精神”，推进“崇德尚能”校园文化建设。
学院注重内涵建设提升，着力凝练办学特色。打造了“5+3”（五年制大专掌握3项技能）、“3+2”（三年制高职掌握2项技能）一专多能人才培养特色；利用电大、奥鹏线上教学资源和学院实训设施，打造了“线上理论”与“线下实践”相结合教学特色；开设三二贯通本科、专升本辅导班、助学自考、电大开放教育、奥鹏远程教育五种专升本方式，建立“中—高—本”贯通教育体系，为学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥” ，打造了“五子登科”学历提升特色；将民族历史文化、沂蒙红色文化、临沂城市文化纳入新生入学教育，将中华优秀传统文化教育纳入人才培养方案，打造了 “红色文化+工匠精神”文化特色。
学院始终坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以把学生培养成为高素质技术技能人才为目标，坚持“围绕产业转，围绕就业干，围绕需求办”的办学理念、“关键在老师、作用在院部、影响在机关、核心在班子”的管理服务理念和“严管、善教、乐学”的育人理念，持续深化专业建设，全面实施文化育人，积极推进创新创业教育，不断拓展社会服务，创建平安和谐文明校园，努力把学校建设成为具有鲜明特色和重要影响力的国内知名、省内一流高职院校。
