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人浏览培养目标 ：学前教育专业秉承“高素质、厚基础、技能全、有特长”的培养目标，培养德智体美全面发展具有高尚的职业道德、扎实的基础知识、较强的实践能力与创新精神具备学前教育学、学前心理学、幼儿园管理、艺术素养等方面基础知识热爱学前教育事业热爱幼儿能在各类托幼机构以及其他相关的机构从事学前儿童保教、研究、管理工作的人才。
就业方向：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
主干课程：邓小平理论概论、现代学前教育理论、当代学前教育心理学、基础英语、计算机应用、学前卫生学、儿童发展及活动设计、学前教育评价、学前科研方法教育学、英语Ⅰ（1、2）、管理概论、学校管理（1、2）、学校管理心理、教育行政概论、教育研究方法、教育法制基础、中外基础教育研究、学校心理健康教育等
等。
职业证书：
一：幼儿园教师资格证书
二：蒙特梭利教师资格证书
三：亲子园教师资格证书
四：学前教诲培训
五：普通话级别证书
六：上岗证
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郑州艺术幼儿师范学校是郑州市唯一一所艺术类专业为特色的国家级重点中等职业学校。学校自1965年建校以来，已为社会培养了大批优秀人才，著名画家邓林（邓小平之女）视察学校后欣然题词“艺术的殿堂，人才的摇篮”。
一、历史简况
学校前身是1965年建校的郑州市第三十中学。1982年，根据市教育局的要求设立两个幼教专业职业教育培训班，1983年7月在郑州市第三十中学的基础上成立郑州市外国语中学。1985年5月，省教育厅批文成立郑州市第一职业中等专业学校。学校由一所普通中学转变为一所一校两牌的职普一体的学校。1986年8月，外语中学迁出，郑州市第一职业中专成为一所完全职业学校。2006年4月，学校更名为郑州市艺术工程学校。2018年9月，学校更名为郑州艺术幼儿师范学校。
二、地理位置
学校位于郑州市布厂街同庆里59号，在陇海路与南关街交汇处西南300米处的熊耳河畔。占地面积20381平方米，校舍建筑面积28000余平方米。
三、专业设置
经过30多年的职业教育发展，学校已形成学前教育、艺术高中、艺术设计、电子商务等多学科专业结构和专业群。现有学前教育、音乐教育、美术教育、艺术设计、美术设计与制作、网页美术设计、影视表演、舞蹈、播音与节目主持、电子商务、民间传统工艺等14个专业，普通高中、3+2大专、普通中专、大中专、培训中心等多种教育层次。
四、专业设施
学校有综合排练厅两座，设有演出舞台和专业灯光、音响。钢琴实训楼一座，电钢琴140部、钢琴75部、舞蹈教室6个、专业绘画室6个、各种绘画静物、石膏像630件，多媒体教室56个、微机400余部，学校还有图书馆、阅览室，食堂、饭厅及住宿楼，开通有校园网，各个教室、宿舍均有冷暖空调，为学生学习、食宿提供了便利条件。学校另有合唱、演出舞蹈服729套、礼仪服64套、幻灯片、教学录相1100多套，各种图书、刊物、资料460多种、5万余册。
五、教研地位
学校是国家职业教育美术协会成员单位，河南省中等职业学校音乐类教研中心主任单位，河南省工艺美术职业集团成员单位，河南省学校管理与学校心理研究会理事单位，郑州市职业教育艺术集团总部单位，郑州市音乐家协会团体会员单位。
我校建有河南省、郑州市中等职业教育学前教育专业技能工作室和美术设计与制作专业技能工作室，建有郑州市中等职业学校校长工作室、名师工作室和音乐专业技能工作室。
六、师资力量
全校共有148名教师，专任教师本科学历百分之百，中高级职称占72％。其中音乐类专业教师38名，美术类专业教师18名，3人被评为河南省中等职业学校教学名师，5人被评为郑州市名教师，1人被评为郑州市杰出教师。
学校不断深化机制改革，不断加强教育、教学管理制度，赢得了社会更多的好评与赞誉，取得了良好的社会效益。
七、学生就业
学校采取毕业生升学和就业并举的措施，连续几年来，对口升学率都在85%以上，学生就业率98%以上。从1997年开始，学校每年都要举行大型的毕业生双向选择招聘会，把用人单位直接请到学校先参观各专业的专业展示和汇报演出，然后与毕业生直接见面，双向选择。招聘会从开始的38家用人单位发展到200余家用人单位，与年俱增，学生就业好成为学校工作的一个亮点。《中国教育报报》、《河南日报》、《郑州日报》、《东方今报》、《教育时报》、河南电视台、郑州电视台、郑州教育电视台等多家媒体也同时进行了报道，社会反响及其强烈。
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