广西卫校有哪些？卫校哪些好？

卫校是什么？有什么优势和劣势？

本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。

据相关资料介绍，护理学专业着重点培养现代护理高级人才，期望其由理论知识与临床实践的培养，在护理教育、护理管理、临床护理、院内感染控制、营养支持领域中成为具有丰富临床护理经验、独立判断和研究能力的高级护理人才。女生学护理专业是加入了一个非常不错的行业。目前在欧美发达国家已经非常成型，并且待遇很好。

优势：相对女孩子来说护士专业也许是一个比较热门的专业，护士专业入职门槛比较低。而且全国各地，大小医院护士都是很重要的一个岗位，很多崇尚白衣天使的女孩子当然乐于从事护士的行业!

劣势：由于护士入职门槛较低，相对薪资水平也是比较低的!而其相对护士专业来说可能对于人生规划比较窄，可能这一辈子都是从事护士了。最后护士经常加班，作息时间不规律，加班强度大，习惯作息时间正常的女孩子需要慎重考虑了。

那么广西有哪些卫生学校呢？

广西卫校名录：

玉林市卫生学校

<img src="http://pmo4f0f25.pic35.websiteonline.cn/upload/tbddd.jpg" alt="广西卫校>

玉林市卫生学校创建于1958年，建校初期为玉林医学高等专科学校。经历半个多世纪的风雨磨砺和几代园丁的辛勤耕耘，学校现已发展成为一所现代化的“国家级重点中等职业学校”和“自治区示范性中等职业学校”，拥有护理、医学检验、药剂三个“自治区示范性专业”和护理、医学检验两个自治区级中等职业学校“示范性实训基地”。同时我校还是广西“全科医学教育理论教学培训基地”和“全科医学教育临床技能培训基地”。近几年来，学校先后荣获“玉林市文明单位”、“广西职业教育先进单位”、“自治区卫生优秀学校”、“自治区教育系统先进集体并记集体二等功”等荣誉称号。2010年荣获全国“十一五”教育科研先进集体和广西中职校教科研“20强”。近几年在全区中等卫校护理技能大赛中取得优异成绩：2009年在全部三个项目中夺得两个项目的第一名，一个项目的第四名，荣获团体总分第一名；2011年有1人获二等奖、2人获三等奖，获团体三等奖；2012年1人获个人总分第一名（一等奖）、1人获二等奖、1人获三等奖，并获团体总分第三名（二等奖）。在2010年广西中等职业学校优质课评选活动中，我校选派12位教师参加6门课程的比赛， 3人获得一等奖、4人获得二等奖、2人获得三等奖，在全区卫生类中职校中排名第一、在87所获奖职校中名列第六的优异成绩。 建校59年来，共为社会培养了4万余名各种卫生专业技术人才，毕业生遍布区内外各级医疗卫生机构，有不少毕业生走向了领导岗位，许多毕业生成已为各级医疗卫生机构的业务骨干。 学校师资雄厚，有教职工420人，其中研究生学历31人，高级职称45人，学科带头人11人。目前在校中职生6000多人。学校是广西中等卫生职业教育研究会理事长单位，广西卫生职业教育教学指导委员会副秘书长单位，全国中等卫生职业教育教学研究会委员单位，《卫生职业教育》理事单位；共有 24人在各类学会、研究会任职。2007年以来，有45位教师、82人次参加卫生部、教育部规划的中、高职60多套教材编写，其中主编15人次、副主编30人次。近五年学校共有各级教科研立项27项，获教科研成果4项，在国内省级以上学术刊物发表学术论文近300篇。 学校办学条件优良，教学设备先进。校园占地面积117亩，建筑面积78000多平方米；教学设备总值2200多万元，图书馆藏书20万余册；有教室100间、实验室及准备室120间，建立了护理、医学检验、药剂、美容、康复保健等实训基地。各实训基地配置了各种先进的实验仪器和设备、标本模型，在广西居领先水平为实验教学提供了良好的条件。拥有覆盖全校教学场所及科室的校园网并接通国际互联网，各教室均安装了多媒体投影教学设备，拥有教学办公用计算机550多台，为教学和管理提供了优良的条件。体育设施齐全，拥有300米跑道的运动场2个，其中1个为塑胶跑道运动场。 学校附属医院为国家二级甲等医院，是一所综合性的教学医院，同时也是国内三大甲亢专科医院之一，科室设置齐全，拥有先进的医疗服务设施，万花社区卫生服务中心为广西三级优秀社区卫生服务中心。学校附属医院为临床教学见习、实习和教师的临床实践提供了有利条件，并为群众提供良好的医疗保健服务。

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