一、专业名称（专业代码）
机电技术应用（051300）
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学力者
三、基本学制
3年
四、培养目标
本坚持立德树人，面向制造类企业，培养从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、检测、维修及营销等方面的高素质的劳动者和技能型人才。
五、职业范围
本专业培养的中职毕业生主要面向自动化生产线运行和机电产品维修、营销等工作岗位。可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得1或2个相关证书。
序号 | 对应职业（岗位） | 职业资格证书举例 | 专业（技能）方向 |
1 | 机电设备操作 | 机修钳工 装配钳工 维修电工 工具钳工 | 机电设备安装与调试 |
2 | 机电设备安装与调试 | ||
3 | 机电设备与产品维修 | 机电产品维修 | |
4 | 自动生产线制造 | 自动化生产线运行 | |
5 | 自动生产线安装与调试 | ||
6 | 设备管理员 | 营销员、装配钳工、机修钳工、维修电工 | 机电产品营销 |
7 | 营销员 |
六、人才规格
本专业毕业生应具有以下职业素养（职业道德和产业文化素养）、专业知识和技能：
（一）职业素养
1．具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。
2．具有创新精神和服务意识。
3．具有人际交往与团队协作能力，诚实守信，吃苦耐劳。
4．具有获取信息、学习新知识的能力。
5．具有一定的计算机操作能力。
6．具有安全文明生产、节能环保和遵守操作规程的意识。
（二）专业知识和技能
1．具有查阅专业技术资料的基本能力。
2．掌握电工电子技术、机械制图、机械基础等专业基础知识。
3．具有根据图样要求进行钳工操作的能力。
4．具有正确识读中等复杂程度机械零件图、装配图及绘制简单零件图的能力。
5．具有运用plc的基本指令和部分功能指令编制和调试较简单的控制程序的能力。
6．掌握典型机电产品、机电设备和自动生产线的基本结构与工作原理。
7、掌握机电产品、机电设备和自动生产线中采用的机、电、液、气等控制技术。
8．具有选择和使用常用工具、量具、夹具及仪器仪表和辅助设备的能力。
9．能初步进行机电产品、自动化设备和生产线的安装、调试、运行和维护.
10．能进行一般机电产品的营销和售后服务。
专业（技能）方向——机电设备安装与调试
1．能识读机电设备的装配图，并按照工艺要求完成机电设备的组装。
2．能识读机电设备的电气原理图和接线图，并按照工艺要求完成电气部分的连接。
3．能初步进行典型机电设备的安装、调试、运行与维护。
机电技术应用专业有两个专业（技能）培养方向：
专业（技能）方向——机电产品维修
1．能对机电产品进行常规维护，并完成维护报告。
2．能对机电进行常见故障诊断，并完成故障诊断报告。
3．能对机电产品的常见故障进行排除。
专业（技能）方向——自动化生产线运行
1．能对自动化生产线进行常规维护，并完成维护报告。
2．能及时准确地对自动化生产线进行常见故障诊断，并完成故障诊断报告。
3．能对自动化生产线的常见故障进行排除。
4．能读懂较复杂的程序，能设计简单的程序。
专业（技能）方向——机电产品营销
1．了解机电产品的性能和用途。
2．能进行一般机电产品的营销和售后服务。
3．能对机电设备进行简单的安装、调试和维修。
七、主要接续专业
高职：机电一体化技术、机电设备维修与管理、自动化生产设备应用等专业。
本科：机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化、电气工程及其自动化等专业。
八、课程结构
本专业课程是由公共基础课和专业技能课两部分组成，其中专业技能课包括专业核心课、专业（技能）方向课、专业选修课、综合实训、顶岗实习。
原文链接：https://www.zkbedu.com/article/20514.html
