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2018年贵州省内贸学校特色专业--学前教育专业(教育与公共管理教研室)

2018-06-02 23:19:55 来源:贵州省内贸学校
贵州省内贸学校

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2018年贵州省内贸学校特色专业--学前教育专业(教育与公共管理教研室)

教育与公共管理教研室

努力打造富有特色和质量的专业

学前教育专业

一、学前教育—— 最具发展潜力的优势专业

太阳底下最光辉的职业光荣而神圣的幼教职业

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二、学前教育专业—赶上最好的就业机遇

国发[2012]2号文件解读:优先发展教育事业

《意见》明确:大力发展农村学前教育,新建、改扩建和利用闲置校舍改建一批幼儿园,到2015年力争所有城市社区和乡镇至少有1所幼儿园。 截止201112月末,贵州共有幼儿园2677所、在园儿童87.8万人,中小学校1.4万所、在校学生622.5万人,普通高中447所、在校生68.9万人,中等职业学校 287所、在校学生47.3万人,高等学校52所、在校学生58.6万人。《意见》指出要优先发展教育事业,强调要大力发展学前教育、巩固义务教育普及成果、扩大普通高中培养能力、大力支持职业教育。

三、学前教育专业—赶上最好的发展机遇

优先发展教育事业 推动贵州跨越发展

摘自2012092504:19  光明日报

在党中央、国务院的亲切关怀和大力支持下,我省坚持“富民必先强教,兴黔必先兴教”,把教育作为最长远的民生,经过全省上下特别是广大教育工作者的不懈努力,教育事业取得了令人瞩目的成就。

2010年,我省学前三年入园率仅为55.4%,有1000多个乡镇没有公办中心幼儿园,公办学前教育资源严重匮乏。为破解适龄儿童入园难问题,我省启动实施了学前教育突破工程,由省级财政按每所补助50万元的标准,投入5亿元,在“十二五”期间建成1000余所乡镇、街道办事处公办中心幼儿园。 整合国家实施的农村学前教育推进工程和闲置校舍改建幼儿园项目,努力增加学前教育资源,实现国发2号文件提出的“到2015年力争所有乡镇和城市社区至少有1所公办幼儿园”的目标。2011年,我省已建成乡镇公办中心幼儿园300所,2012年将力争建成200所,开工建设300所。 在今后的工作中,我省将结合实际,深入贯彻落实国家教育规划纲要,坚持教育优先发展,坚持促进公共服务均等化,坚持深化改革、扩大开放,创造性地推进各级各类教育更好更快发展,为全省科学发展、后发赶超,到2020年与全国同步建成全面小康社会提供有力的人才和智力支撑。

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(中共贵州省委书记、省长 赵克志)


四、学前教育人才培养方向

 培养公立或私立幼儿园所的幼儿教师、学前教育管理工作者。


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五、学前教育专业课程

(一)、专业主干技能课

1、钢琴课教学     3、舞蹈课教学

2、音乐课教学     4、学前儿童美术教育

(二)、专业主干课程

1、学前心理学    2、学前教育学

3、学前儿童教育  4、玩教具手工制作

六、学前教育专业技能及考证

1中专毕业证

2、幼儿教师资格证

3、普通话等级证

4、保育员资格证

5、钢琴等级证(1——6级)

6、声乐等级证(1——6级)

7、舞蹈等级证(1——6级)


七、学前专业师资情况简介

1、杨萍:中文高级讲师,贵州民族大学中文专业本科毕业。

2、花蕾:云南大学商学院学前专业毕业。

3、王艳娇:贵州大学音乐系毕业。

4、金忠富:西北民族大学应用心理学专业毕业。

5、史立书:贵州大学美术专业硕士研究生毕业。

6、李永静:黔南民族师范学院学前教育专业本科毕业。

7、左珊慧:中文本科毕业。

8、陈欣欣:贵州民族大学舞蹈专业本科毕业。

9、张伶俐:贵阳学院音乐专业本科毕业。

10、张君:凯里学院舞蹈专业本科毕业。

11、吴敏捷:贵州师范大学音乐专业毕业。

12、余海花:中文本科毕业。

13、韦娟:黔南民族师范学院学前教育专业本科毕业。

八、学前专业技能实训室及设备

(一)、数码钢琴房 钢琴50

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(二)、单间钢琴房22间,钢琴40

学前3_副本.jpg(三)舞蹈练功房两间

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九、学前教育专业实习实训基地及就业方向

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十、教学成果

1、          参加全国中职学生第十一届“文明风采”
大赛成绩:三项获国家级优秀奖

征文:《梦想照我前行》作者,13秋学前2班潘娘,指导教师,杨萍。

钢琴:《军队进行曲》,莫晓愿、莫应珍,指导教师,花蕾。

合唱:《苗家迎着幸福来》,12级学前班,指导教师,王艳娇。

省级:一等奖1个,征文《梦想照我前行》。

    二等奖2个,《钢琴军队进行曲》、合唱《苗家迎着幸福来》。

 三等奖3个,征文、书法、演讲。

   优秀奖6个,舞蹈2个,钢琴1个,合唱1个,朗诵2个。

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2、高质量的汇报演出


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