专业前景
随着经济发展，社会前进，家庭收入增加，个人素质提高，加上政府的政策导向，促使人们对高水平教育期望越来越强烈，经济承受力越来越高，形成了少儿服务教育的社会基础，少儿服务管理（幼儿保育与教育专业）蓬勃兴起，在这样的大背景下，大大满足了广大家长对早期保育和教育的需求。据最新的《中国人口统计年鉴》显示，中国0～3岁的婴幼儿共计7000万人。2009年全国在园幼儿达到3089.4 万人，同比增长了4.5%；幼儿园比2010年增加了4638所，增长率为4%，2015在园幼儿4265万人。少儿服务管理（幼儿保育与教育专业）是一种专业化的职业，但在我国少儿服务管理（幼儿保育与教育专业）毕业生在数量上不能满足社会需求，这样的专业知识和专门技能的学习是通过职前的培养来进行的，但是与私立、民营幼儿园数量急剧增长之间还是存在着需求上的矛盾，仍然不能满足整个社会的需求。
培养目标
培养系统掌握学前教育知识和技能，从事幼儿园、早教中心等学前教育机构教育教学及管理的专业人才。毕业后可参加国家对口高职和单招考试，升入相关专业（可报考学前教育）。
主要课程
学前儿童发展心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿游戏理论与实践、幼儿环境布置与设计、儿童康复护理、普通话、钢琴、儿童舞蹈创编、手语、教学法、语言活动设计与指导、乐理与视唱练耳、舞蹈基础、幼儿实用美术、手工制作、儿童文学、等等。
招生对象
应、往届初中毕业生均可报名。
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