培养目标:
培养从事戏剧表演（含儿童剧表演）和影视表演的中等艺术人才。本专业毕业生主要面向文艺团体，从事戏剧、儿童剧和影视剧表演的演出工作及各群众文艺团体的组织与辅导工作；也可作为高等艺术院校的后备生，以及从事与本专业有关的管理工作和教学辅助工作。
毕业去向：大部分学生毕业后选择高等艺术院校继续深造，少部分学生到文艺团体从事影视剧，舞台剧、或从事播音与节目主持工作。
理论课:影视名剧欣赏。本课程利用电化教学手段，对戏剧影视资料进行观摩、分析、讲解，让学生直观、系统地进行欣赏学习。通过对中外优秀戏剧、影视艺术作品的欣赏与分析，开阔学生的视野，提高鉴赏水平和分析、欣赏作品的能力，以促进本专业的学习。
专业课:表演、台词、形体训练、声乐、剧目。
*表演
本课程的任务是在充分开掘、锤炼学生表演创作基本素质的同时，牢固掌握人物创造方法，并在学习中，初步形成自身的创造个性，使之最终能够达到独立完成舞台与银幕人物形象创造的任务。
*台词
经过语言基础训练、语言表现力、角色语言创造与体现等教学，使学生掌握角色台词处理的内部、外部技巧及影视、广播在话筒前的语言处理，结合表演教学，能够独立完成具有鲜明性格化特点的人物形象塑造。
*形体训练
演员的形体是进行艺术创造的物质材料和工具。本课程是通过全面、系统的形体训练，使学生了解、认识人体运动的基本规律，掌握舞台形体基本技能，具备设计、体现角色鲜明的外部性格特征的形体可塑性和表现力，以适应塑造各种人物形象的专业需要。
*声乐
通过对声乐课的学习，使学生掌握科学的发生技巧，增大演员的呼吸比值，拓宽音域，进一步提高演员的语言表现技巧和基本的声乐表现力。
*剧目
通过剧目课教学，使学生掌握戏剧表演基本理论和基础知识，具有较扎实的专业基本功、舞台表现和初步塑造角色的能力。
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